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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 |
B、由⑤×⑥过程形成⑧植株可知,⑤与⑥为同一物种 |
C、若③的基因型为AaBbdd(三对等位基因的遗传符合自由组合定律),则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 |
D、由③到⑨过程可能发生了突变和重组,可为生物进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1种 | B、2种 | C、3种 | D、4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、化疗是目前治疗癌症的唯一手段 |
B、二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少 |
C、原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 |
D、一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、冷害初期呼吸作用增强,有利于抵御寒冷 |
B、持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 |
C、低温时细胞液浓度上升,有利于适应低温环境 |
D、低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质营养能力下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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