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1.在鉴定还原性糖的实验中,下列操作错误的是(  )
A.向两支试管中加入的葡萄糖溶液和水的量必须相等
B.向两支试管中滴加的班氏试剂的量必须相等
C.两支试管水浴加热的时间必须相等
D.若没有葡萄糖溶液,则可以用蔗糖溶液代替

分析 斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).

解答 解:A、对照实验中,实验的自变量为加入是葡萄糖还是水,其它均为无关变量,无关变量要保持相同且适宜,因此葡萄糖溶液和水的加入量必须相等,A正确;
B、班氏试剂的加入量也属于无关变量,因此向两支试管中滴加的班氏试剂的量必须相等,B正确;
C、水浴加热的时间也属于无关变量,因此两支试管水浴加热的时间必须相等,C正确;
D、葡萄糖属于还原糖,而蔗糖不属于还原糖,因此不能用来代替葡萄糖,D错误.
故选:D.

点评 本题考查还原糖鉴定所用的试剂、对应的颜色变化以及相关操作步骤,考查学生的识记能力,基础性强,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时,下列几种酶最活跃的是(  )
①RNA聚合酶    ②解旋酶    ③ATP水解酶    ④ATP合成酶.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.为了从三种微生物中获取高性能碱性淀粉酶,某兴趣小组制备了三种微生物的淀粉酶提取液进行实验(溶液中酶浓度相同),实验步骤和结果如表所示:
试管编号

实验步骤
试管1试管2试管3
PH=8缓冲液(ml)111
甲提取液(ml)0.8  
甲提取液(ml) 0.8 
甲提取液(ml)  0.8
淀粉溶液(ml)222
各试管放入45℃的恒温水浴中保温适宜时间
取出上述三支试管,冷却后滴入碘液
颜色深浅程度++-+
(1)为了使实验更具科学性,应增加一组对照实验,对照组应加入的液体及各自的体积是pH=8缓冲液1ml、蒸馏水0.8ml、淀粉溶液2ml,对照组的颜色深浅程度为+++(用“+”或“-”表示).
(2)该实验的自变量是不同来源的淀粉酶,无关变量有各组间pH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等(至少写出两种).
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用斐林试剂来检测生成物.若用该试剂检验,还需要(水浴)加热处理.
(4)根据上述结果,三种淀粉酶活性强弱的顺序为乙>丙>甲.这三种酶活性差异的根本原因是决定这三种酶的DNA(或基因)不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,图中TRH表示促甲状腺激素释放激素.请据图回答:
(1)图示①表示的激素是促甲状腺激素(填“促甲状腺激素”或“胰高血糖素”),
(2)垂体分泌的激素通过血液(填“血液”或“消化液”)运输到腺体②,调节该腺体的分泌活动.
(3)腺体②合成甲状腺激素时需要的无机盐是碘离子(填“碘离 子”或“钠离子”).
(4)从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,反过来抑制(填“促进”或“抑制”)下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做反馈(填“反馈”或“拮抗”)调节.
(5)下列叙述中,不属于激素调节特点的是D.
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞
D.供能和催化作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.设有两个纯种小麦,一个为高杆(D,易倒伏)能抗锈病(T),另一个是矮秆(d,抗倒伏).易染锈病(t).这两对相对性状独立遗传.现分别用杂交育种法和单倍体育种法来培育矮秆抗锈病的新品种,请据图分析回答:
(1)a过程为杂交,b过程为自交.
(2)F2理想的基因型是ddTT,它在F2代抗倒.抗锈个体中占$\frac{1}{3}$;c过程为减数分裂,理想的配子基因型为dT.
(3)e过程指花药离体培养.
(4)g过程是指秋水仙素处理幼苗,使染色体加倍.对比上述两种育种方法,得出的结论是单倍体育种能明显缩短育种年限.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于浆细胞的叙述中,正确的是(  )
A.浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激
B.记忆B细胞在处理抗原后,能迅速产生抗体
C.浆细胞产生于T细胞呈递抗原之前
D.浆细胞能产生抗体,通过抗原-抗体的结合,抑制抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物体内酶与酶促反应的叙述,有科学性错误的是(  )
A.细胞中的酶100%是这个细胞自身产生的
B.任何酶都不能发动原本不能发生的化学反应
C.细胞产生的酶起催化作用的场所不一定是这个细胞本身
D.温度对酶促反应的影响主要是对那些热化学平衡的移动方向和速度产生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在下列传染病的病原体中,具有细胞结构的是(  )
A.疯牛病病原体B.禽流感病原体C.艾滋病病原体D.炭疽病病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示细胞内四种有机物的组成,请根据其生理功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖;E在动物细胞内是指糖原,在植物细胞内主要是指淀粉.
(2)F是指油脂;除此之外,脂质还有磷脂、胆固醇、植物蜡(写三种).
(3)C是指氨基酸,C形成G过程的反应叫脱水缩合.
(4)与生物体的一切生命活动都有关的物质是蛋白质.

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