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    （5分）下列甲表示葡萄糖进入红细胞的扩散速率与红细胞内外的葡萄糖浓度差之间的关系，乙图表示在酶量一定，温度为 34。C 时淀粉溶液浓度对人体唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，丙表示温度对唾液淀粉酶活性影响的示意图。请据图回答下列问题。

    （1）甲图中限制b点扩散速率上升的因素是____________，乙图中限制b点反应速率上升的因素是_______________。

    （2）乙图中若在a点把温度调整为37 0C，曲线会发生什么变化？请画出变化后的曲线。

    （3）丙图中，a点所对应的温度是            。a点到b点曲线急剧下降，其原因是                                 。

     

    【答案】

    （1）载体的数量有限            唾液淀粉酶的数量有限

    （2）略

    （3）（唾液淀粉）酶反应的最适温度         温度升高使酶活性下降（合理即可给分）

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年重庆市杨家坪中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （5分）下列甲表示葡萄糖进入红细胞的扩散速率与红细胞内外的葡萄糖浓度差之间的关系，乙图表示在酶量一定，温度为 34。C 时淀粉溶液浓度对人体唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，丙表示温度对唾液淀粉酶活性影响的示意图。请据图回答下列问题。

    （1）甲图中限制b点扩散速率上升的因素是____________，乙图中限制b点反应速率上升的因素是_______________。
    （2）乙图中若在a点把温度调整为37 0C，曲线会发生什么变化？请画出变化后的曲线。
    （3）丙图中，a点所对应的温度是           。a点到b点曲线急剧下降，其原因是                                。

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    科目：高中生物 来源：辽宁省抚顺市六校联合体2009—2010学年度高三二模（理综）试题生物部分 题型：综合题

    （11分）甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：

    （1）甲图中分泌细胞（a）的分泌物能与靶细胞（b）相互结合的原因是靶细胞膜上有某种物质，这种物质的化学本质是________________。
    （2）乙图中____________为糖尿病患者。
    （3）造成乙图AB段血糖升高的主要原因是__________________，该过程主要发生在小肠中，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是____________________。
    （4）小王的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是由__________细胞分泌的，与该激素合成与分泌直接有关的细胞器有________________________________。
    （5）乙图曲线CD段维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_________________。
    （6）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射适量胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）。
    （7）如果甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为垂体细胞？______，简要说出理由______________________。

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    科目：高中生物 来源：辽宁省抚顺市六校联合体2009—2010学年度高三二模（理综）试题生物部分 题型：综合题

    （11分）甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：

     

    （1）甲图中分泌细胞（a）的分泌物能与靶细胞（b）相互结合的原因是靶细胞膜上有某种物质，这种物质的化学本质是________________。

    （2）乙图中____________为糖尿病患者。

    （3）造成乙图AB段血糖升高的主要原因是__________________，该过程主要发生在小肠中，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是____________________。

    （4）小王的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是由__________细胞分泌的，与该激素合成与分泌直接有关的细胞器有________________________________。

    （5）乙图曲线CD段维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_________________。

    （6）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射适量胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）。

    （7）如果甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为垂体细胞？______，简要说出理由______________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省高三第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    （20分）请分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：

    Ⅰ．下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图。

    （1）能够完成图中②过程并且还要分泌生长素的生物是_______________。

    （2）自然界中将NH3转化成NO3-的生物的同化作用类型是__________________。

    （3）下列氨基酸中，人体内不能通过⑥过程来合成的是_________。

    A．丙氨酸    B．甘氨酸    C．赖氨酸    D．谷氨酸

    （4）如果为了预防禽流感，对鸡注射了禽流感疫苗，并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天，几天后，检测其血清成分中15N有明显增高的物质是________________。

    Ⅱ．右图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

    （1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________（填英文字母）

    （2）从图中的调控关系判断，丙可能是_______。

    （3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的____________（物质）有关。

    （4）当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。

    （5）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步，并作出实验结果预期及结论。

    第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

    第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

    第三步：将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。

    第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

    实验结果预期___________________________________________________________。

     

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