A. | 豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄 | |
B. | 由图中可以看出,该生物个体可以产生两种等量的配子 | |
C. | 图中A基因与a基因的分离发生在减数第二次分裂 | |
D. | 如该染色体的a基因在某种条件下变成A基因,则该植株的基因型为AA |
分析 分析题图:图示为某豌豆细胞内的一条染色体及相应的基因,一条染色体上的两条姐妹染色体是间期复制形成的,应该含有相同的基因,但图中姐妹染色单体上出现等位基因A和a,可能是发生了基因突变或交叉互换.
解答 解:A、豌豆杂交实验中母本要去雄,然后人工授粉,因此父本不要去雌,A错误;
B、仅根据一条染色体上的基因无法确定该细胞是在进行减数分裂还是有丝分裂,是产生配子还是体细胞,更无法判断子细胞的种类,B错误;
C、若是减数分裂,图中A基因与a基因的分离发生在减数第二次分裂后期,C正确;
D、如该染色体的a基因在某种条件下变成A基因,则该植株的基因型为AA或者Aa,因为不知道该个体的基因型,故无法判断,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂、基因突变等知识,要求考生识记基因突变的概念,明确等位基因是基因突变形成的;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能根据图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞结构属于生物膜系统的是
A.内质网
B.核糖体
C.染色体
D.中心体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次
A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类不参与细胞识别 | |
B. | 蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应 | |
C. | 麦芽糖经水解可产生果糖 | |
D. | 细胞中自由水含量高代谢旺盛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灯源与烧杯的距离(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
气泡数(个/min) | 18 | 15 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 |
A. | 10 | B. | 15 | C. | 40 | D. | 45 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的,只能在生物体内起作用 | |
B. | 酶的活性随温度降低而不断降低,随温度高而不断升高 | |
C. | 一种酶只能催化一种或一类化学反应 | |
D. | 酶是一类蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑 | |
B. | 物质b表示促甲状腺激素释放激素 | |
C. | 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 | |
D. | 血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用 |
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