(10分)下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:
(1)图甲中,①代表_________________,⑤代表_________________,③称为_______
(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有______(用字母表示)。
(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[___]_________________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________________。(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[___]__________中释放的_____________发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。
(1)感受器 效应器 神经中枢(2)c、e(3)⑧ 线粒体 能量(ATP)
(4)⑨ 突触小泡 递质
【解析】
试题分析:(1)由图可知在③中,是由②向下传导兴奋的,故①是感受器,⑤是效应器,③是神经中枢。
(2)刺激d点兴奋在神经纤维上可以双向传递,在神经元间可以通过突触向下传递,故在e和c点能检测到电位变化。
(3)图乙中的⑧是线粒体,是进行有氧呼吸提供能量的主要场所,在产生ATP的同时在有氧呼吸第二阶段会产生二氧化碳,二氧化碳是通过自由扩散出细胞的,故在⑧线粒体中二氧化碳浓度最高。线粒体主要是提供能量的。
(4)在乙图中⑨突触小泡会释放神经递质,使用麻醉剂后通常会使突触小泡释放的神经递质发生改变进而起到抑制作用。
考点:本题考查神经调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别分析能力。
科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( )
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉
③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出
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科目:高中生物 来源:2015届四川省遂宁市高三生物0诊生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲是苯丙氨酸在人体内的代谢示意图,已知基因A突变为a会导致白化病,基因B突变为b会导致苯丙酮尿症。图乙是白化病和苯丙酮尿症的家系图。下列有关叙述正确的是
A.基因B发生突变的个体会既患苯丙酮尿症,又患白化病
B.图甲说明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
C.7和8再生一个正常孩子的可能性为5/8
D.5和8基因型相同的几率为2/3
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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)微生物连续培养时,一部分旧的培养基以一定的速度流出,同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要。研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中,连续培养多代,然后取样分析其中存在的新菌株。请回答下列问题:
(1)用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基从物理性质看属于 。培养基中除了含葡萄糖作为 外,还应该含有 。
(2)样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株,产生新菌株的原因是由于JA122大肠杆菌发生了 导致的,产生三种不同类型的新菌株说明 。
(3)下图表示将CV101、CV103、CV116三种新菌株混合在一起培养的生长情况,三者之间互为竞争关系,并保持稳定生长水平,没有出现一种菌株生存而另外两种菌株灭绝的现象,说明它们已经具有了不同的适应能力,这是 的结果。
(4)对三种菌株的代谢差异进行分析发现,CV103对葡萄糖吸收率最高,代谢终产物是醋酸盐。进一步研究表明,CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长,据此作出的推测是: 。请设计并完成下列实验步骤,来验证你的观点。
①配制 的固体培养基(A组); 和不含碳源的固体培养基(B组);
②将等量的适量稀释的CV101菌液分别接种到A、B培养基中培养一段时间,并观察记录菌株的生长情况。实验过程应在 条件下进行。
③预期实验结果: 。
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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述不正确的是( )
A.图甲所示的变异属于染色体结构的变异
B.观察异常染色体可选择有丝分裂的中期或减数分裂的四分体时期
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有6种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常后代的概率为
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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( )
A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
D.两种过程都以DNA为模板
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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是( )
A.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块
B.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64
B.2对等位基因杂合、5对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256
D.7对等位基因纯合子出现的概率与7对等位基因杂合子出现的概率相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高一期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用( )
A.盐汽水 B.牛奶
C.纯净水 D.果汁
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