下列是有关洋葱根尖细胞进行有丝分裂的图片,就有丝分裂过程而言,从开始到完成的先后顺序是( )
A.甲→乙→丙→丁→戊 B.乙→丙→丁→戊→甲
C.丙→丁→戊→甲→乙 D.丁→戊→甲→乙→丙
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省淮安中学高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(6分)下面是与高中生物实验有关的内容
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | —— | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇(丙酮)、CaCO3、SiO2 层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第十二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析下表,回答有关实验的问题。
组别 材料 实验条件 观察内容
A 豆浆 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜
色变化
B 梨汁或
苹果汁 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜
色变化
C 洋葱鳞叶表皮 解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等 有丝分裂的过程
D 菠菜叶 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析
液等 色素的种
类和颜色
(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方式与B组有何不同?
________________________________________________________________________。
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是_____________________________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是__________________ _。
如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于有丝分裂中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(如图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是____(填序号),主要吸收红光的色素是______。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:________。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下面是与高中生物实验有关的内容
组别 |
实验材料 |
实验试剂 |
实验目的 |
A |
杨树根的永久装片 |
—— |
高倍镜的使用 |
B |
新鲜的菠菜叶片 |
无水乙醇(丙酮)、CaCO3、SiO2 层析液 |
观察叶绿体中的色素 |
C |
糖尿病人的尿液 |
斐林试剂 |
观察特定颜色 |
D |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫溶液等 |
观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是 ▲ 。
(2)B组实验中无水乙醇(丙酮)的作用是 ▲ 。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是 ▲ 。
(3)C组实验观察到特定的颜色是 ▲ 。
(4)做D实验时,主要观察根尖 ▲ 细胞(选填“分生区”或“成熟区”);某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为 ▲ (用字母表示)。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省辽南协作体高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(8分)请分析下表,回答有关实验的问题。
组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
A |
豆浆 |
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.01 g/mL 的 CuSO4 溶液 |
液体的颜色变化 |
B |
梨汁或苹果汁 |
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.05 g/mL 的CuSO4 溶液 |
液体的颜色变化 |
C |
洋葱鳞叶表皮 |
解离液、清水、0.02 g/mL 的龙胆紫等 |
有丝分裂的过程 |
D |
菠菜叶 |
二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等 |
色素种类和颜色 |
(1)A 组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与 B 组有何不同?
________________________________________________________________________。
(2)B 组试剂的使用方法与 A 组比较,不同之处是___________________________。
(3)C 组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是_________________________。
如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序 。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做 D 实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号),主要吸收红光的色素是 。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品: 。
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科目:高中生物 来源:2012届江西省高三第二次月考生物试卷 题型:综合题
(12分)请分析下表,回答有关实验的问题。
组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
A |
豆浆 |
0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液 |
液体的颜色变化 |
B |
梨汁或苹果汁 |
0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 |
液体的颜色变化 |
C |
洋葱鳞叶表皮 |
解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等 |
有丝分裂的过程 |
D |
菠菜叶 |
二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等 |
色素种类和颜色 |
(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同? 。
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组: 。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是 。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序 。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
洋葱根尖细胞生命活动中,细胞核起非常重要的重要,对细胞核功能的较为全面的阐述应该是
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图 1 所示)。据图分析,主要吸收红光的色素是 (填序号)。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品 。
(5)为研究温度对酶活性的影响,某同学根据已提供的实验器材设计出了如下实验方案
1.用恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好水浴装置。 2.将量好的酶溶液和天平称取的蛋白质块分别放入2个试管,然后将2个试管放入同一水浴环境中持续一定时间,使试管内外温度一致,再将酶溶液和蛋白质块(将鸡蛋煮熟后的蛋白部分切成的小块)倒入同一试管中混合,保温并记录蛋白质块消失所需的时间。 3.将酶溶液改成等量的蒸馏水,重复步骤2,并注意与步骤2的温度保持一致,进行对照实验。 4.作好观察记录。 |
你认为该方案存在哪些问题?(4点)
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