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【题目】下图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及DNA数目的变化,则下列叙述错误的是(

A. 在图中两曲线重叠的各段,每条染色体都不含染色单体

B. BC段和HI段都能发生染色体的复制

C. AG段细胞中含有同源染色体,HQ段细胞中不含有同源染色体

D. ED段和LM段,发生的原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分离

【答案】C

【解析】

由图可知实线表示核DNA的变化曲线,虚线表示染色体的数目变化,前段表示有丝分裂;后半段表示减数分裂。

A、在图中两曲线重叠的各段,核DNA数目与染色体数目相同,说明每条染色体都不含染色单体,A正确;

B、在BC段和HI段都能发生染色体的复制,DNA数目会加倍,B正确;

C、在AG段和HJ段细胞中含有同源染色体,KQ段细胞中不含有同源染色体,C错误;

D、在ED段和LM段,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设水稻和番茄的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子浓度与实验开始前之比如图所示.该实验的结果不能说明(  )

培养液中各种离子浓度与实验开始前之比(%)

A. 与番茄相比,水稻对Si离子需要量大

B. 同一植物吸收不同离子的数量是不同的

C. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

D. 植物根对水分的吸收和对离子的吸收是两种不同的跨膜运输方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。叙述错误的是

A. 此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞

B. 此细胞一定发生了基因突变

C. 此细胞可能形成2种精子或1种卵细胞

D. 此动物体细胞内最多含有4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为两种遗传病的系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ—4无致病基因。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为_______________,判断的依据是____________________________________

(2)乙病的遗传方式为_______________,Ⅲ—4的致病基因来自____________(填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”)。

(3)Ⅱ—2的基因型为____________,Ⅲ—1的基因型为____________

(4)Ⅲ—2与Ⅲ—3婚配,生出正常男孩的概率为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图,互为同源染色体,则两图所示的变异(  )

A. 均为染色体结构变异B. 基因的数目和排列顺序均发生改变

C. 均使生物的性状发生改变D. 均可发生在减数分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是 ( )

A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成

C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间

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【题目】下图是真核细胞中两种重要细胞器的模式图。回答下列问题:

1A___________,主要功能是___________B___________,主要功能是___________

2)上图结构中能够生成ATP的有_________________(用数字表示)

3AB两种细胞器在结构上都有____________层膜构成。内部结构都极大的增加了膜面积,有利于___________的附着。

4AB两种细胞器都和细胞内的______________转换有关,在能分泌蛋白的细胞中______AB)的数量大大增加。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有同种生长状况基本相同的植物A和B,将植株A置于透明的密闭玻璃罩内,植株B置于自然条件下(如图甲、乙所示),测得一昼夜中两植株氧气释放速率,结果依次如图丙、丁曲线所示。回答下列问题:

(1)结合图丙和图丁的结果及差异,可知影响植株A和B光合速率的主要环境因素有___________

(2)6:00—18:00,植株A和B积累有机物较多的是___________

(3)图丁中,导致e点光合速率明显降低的主要原因是______________________,此时,植株B的总光合速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。

(4)图丙和图丁中,a、c和e两植株氧气释放速率相等,___________(填“能”或“不能”)反映该三个时间点两植株的总光合速率相等,理由是_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用转基因技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育转基因克隆猪,可用于生产基因工程疫苗。如图为转基因克隆猪培育流程,请回答下列问题:

1)对1号猪使用_______________处理,使其超数排卵,收集并选取处在________期的卵母细胞用于核移植的_______细胞。

2)胚胎移植是将胚胎移植到__________________相同的其他雌性动物体内。其他雌性动物须用激素进行_____________,保证胚胎是在相同环境条件下空间位置的转移。

3)移植的胚胎能够存活的原因是____________________________。从提高胚胎利用率的角度出发可进行_________技术,以便获得更多的转基因克隆猪。4号小猪的性染色体来自于_______号猪。

4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达,可采用的方法_______

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