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据报道,科研人员选取成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞后,放入特制的环境中,诱导组织进一步生长发育,最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到 9 周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列描述正确的是( )

A.由成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,处于分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B.若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列

C.若培育过程中出现细胞凋亡,则酶的活性都下降

D.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省徐州市业水平测试(必修科目)抽测模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关科学家的科学实验与方法的叙述,错误的是

A. 卡尔文利用同位素示踪技术,发现了光合作用过程中碳的转移途径

B. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法,发现了DNA分子双螺旋结构

C. 孟德尔采用从单因子到多因子等研究方法,发现了两大遗传定律

D. 罗伯特•虎克利用光学显微镜,观察到了细胞膜磷脂双分子层结构

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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是( )

A. 机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的

B. 体液调节就是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节

C. 免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的

D. 植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟

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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学上经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是

A. 在乳腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,科学家可以在核糖体、高尔基体、内质网和细胞膜中依次检测到放射性

B. 用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性

C. 用32P标记某精原细胞的全部DNA,放入含31P的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的

D. 用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,并以此噬菌体去侵染细菌,证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究者发现,将玉米的PEPC基因导入水稻后,水稻在高光强下的光合速率显著增加.为研究转基因水稻光合速率增加的机理,将水稻叶片放入叶室中进行系列实验。

实验一:研究者调节25W灯泡与叶室之间的距离,测定不同光强下的气孔导度和光合速率,结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)光强低于800μmol/m-2/s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是________.在光强700~1000μmol/m-2/s-1条件下,转基因水稻比原种水稻的气孔导度增加最大可达到____%,但光合速率___________________。在大于1000μmol/m-2/s-1光强下,两种水稻气孔导度开始下降,但转基因水稻的光合速率明显增加,推测光合速率增加的原因不是通过气孔导度增加使_________增加。

实验二:向叶室充入N2以提供无CO2的实验条件,在高光强条件下,测得原种水稻和转基因水稻叶肉细胞间隙的CO2浓度分别稳定到62μmol/m-2/s-1和50μmol/m-2/s-1。

(2)此时,两种水稻的净光合速率分别为____________μmol/m-2/s-1和_____________μmol/m-2/s-1,说明在高光强下转基因水稻叶肉细胞内的______(部位)释放的CO2较多地被__________。

(3)实验三:研磨水稻叶片,获得酶粗提取液,分离得到水稻叶片中的各种酶蛋白,结果显示转基因水稻中PEPC以及CA(与CO2浓缩有关的酶)含量显著增加。结合实验二的结果进行推测,转基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( )

A. 甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量( )

B. 乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少

C. 图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度

D. 丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是 ( )

A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

C. 麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水

D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省黄山市高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据有图回答有关细胞呼吸和光合作用的问题:

(1)写出X、Y、Z的物质的名称:X_______________ Y______________ Z______________

(2)写出Ⅰ、Ⅱ、④、⑤的场所:Ⅰ:_________Ⅱ:___________ ④:__________ ⑤:____________

(3)若突然停止光照,则X和Y在开始一段时间内含量的变化是:______________。

(4)与④⑤代表的生理过程相比,④⑥代表的生理过程释放能量较少,原因是____________。

(5)写出④⑤代表的生理过程的总反应式:________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是

A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度

B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用

C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用,以提高作物的产量

D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害

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