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    【题目】在个体发育中，由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，在生物学上称为

    A．细胞癌变 B．细胞分化

    C．细胞衰老 D．细胞凋亡

    【答案】B

    【解析】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化．故选：B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关伴性遗传特点的叙述，错误的是

    A．伴X染色体隐性遗传病中，女患者的父亲和儿子都是患者

    B．伴X染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲可以都正常

    C．伴X染色体显性遗传病中，男患者的母亲和女儿都是患者

    D．伴X染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可以都正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯唾液和稀释10倍的唾液进行唾液淀粉酶的催化实验，其效果完全相同，这说明酶具有

    A. 催化作用 B. 专一性 C. 高效性 D. 稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是水稻叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图．图2是某科研小组对大田中的水稻进行光合速率日变化研究的部分结果．请据图回答下列问题：

    （1）图1中，CO2的受体是 ， 离开卡尔文循环的丙糖磷酸在叶绿体内除了合成淀粉外，还可合成 ．
    （2）卡尔文循环过程有特定的调控机制，主要是通过调节酶的和含量实现．卡尔文循环产物丙糖磷酸大量运出叶绿体，却没有导致叶绿体内磷酸越来越少，据图1推测，补充叶绿体内磷酸的途径是 ． 据研究，夜间卡尔文循环停止后，叶肉细胞仍有蔗糖运出，其来源最可能是 ．
    （3）已知图2中9：00与15：00光照强度相同，但15：00的光合速率要低很多，据图2分析，其原因之一可能是未能恢复到上午的状态．17：00后光合速率急剧下降，主要是由于图1所示的[B]作用减弱，导致卡尔文循环减慢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的 阶段分别是?

    ①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段

    A. ②③②③ B. ①②③③ C. ②①③② D. ③②②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞增殖的叙述，错误的是

    A. 细胞分裂可以无限进行下去

    B. 细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程

    C. 高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力

    D. 癌细胞具有无限增殖的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当时达尔文接受拉马克获得性遗传观点的主要原因是（ ）

    A．对拉马克进化论的观点没有任何异议

    B．拉马克获得性遗传观点是有事实依据的

    C．受神创论和物种不变论的影响

    D．达尔文无法从本质上解释遗传和变异现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某蛋白质分子的结构示意图，图中α链由21个氨基酸组成，β链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（　　）

    A.蛋白质多样性的原因包括氨基酸的排列顺序不同
    B.图中的化学键“﹣S﹣S﹣”是在核糖体中形成的
    C.该蛋白质分子中至少含有含有42个O原子
    D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果已知子代的基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr。并且也知道上述结果是按自由组合规律产生的，那么双亲的基因型是

    A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr

    C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr

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