A. | F1中出现绿秆幼苗,原因是一条染色体结构缺失,使另一条染色体上的陷性基因表达 | |
B. | F1中的绿秆幼苗的形成与人类的猫叫综合征患者的致病机理一样,都属于染色体结构变异 | |
C. | 若不对F1中绿秆幼苗进行细胞学检查,易误认为形成原因是显性突变 | |
D. | 该实验说明植物体内含有缺失染色体的雄配子大部分是败育的 |
分析 据遗传系谱图可知,两纯合亲代杂交,后代基因型全为杂合子,性状应全为紫茎;但由于经X射线照射后,一条染色体部分缺失,使隐性基因得以表达,故少数出现了隐性性状,该变异属于染色体结构变异.
解答 解:A、F1中绿秆幼苗细胞中缺失了显性的紫色素合成基因Pl,所以使隐性的绿色合成基因pl得以表达,A正确;
B、猫叫综合征的形成原因是5号染色体中一条染色体的短臂有缺失,属于染色体结构缺失,B正确;
C、若不进行细胞学检查,则可能误认为是隐性突变所致,即Pl突变为pl,C错误;
D、由F1中紫秆幼苗和绿秆幼苗的数量可知,含有缺失染色体的雄配子大部分是败育的,少部分是可育的,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了遗传的基本定律和染色体变异的相关知识,意在考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力,分析能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是基本骨架 | |
B. | ②是细胞识别功能的物质基础 | |
C. | 该模型称为“流动镶嵌模型” | |
D. | 变形虫发生形态变化,说明细胞膜具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒癌基因表达的病毒多肽可以作为抗原 | |
B. | 病毒多肽转移到细胞膜上不需要经过高尔基体 | |
C. | 图中所示免疫过程不需要吞噬细胞就能完成 | |
D. | 图示过程属于细胞免疫,过程A表示细胞的增殖和分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用油菜种子做材料进行可溶性还原糖鉴定实验,取样最佳时间是第6天 | |
B. | 萌发的种子第4天后,光合作用明显大于呼吸作用,种子的干重明显增加 | |
C. | 萌发的种子第4天后,干重增加的主要元素是氧元素 | |
D. | 第11天后,如果要使萌发的种子(含幼苗)的干重增加,只需在原实验基础上再提供光照即可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 树突--另一个神经元的树突或细胞体 | |
B. | 轴突--另一个神经元的轴突 | |
C. | 轴突--另一个神经元的树突或细胞体 | |
D. | 树突--另一个神经元的树突 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 | B. | 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 | ||
C. | 核糖、含氮碱基、磷酸 | D. | 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 |
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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2.下列叙述不正确的是( )
A.F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象
B.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占7/16
C.若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因一定不能自由组合
D.若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物种 | 调查方法 | 生活习性 | 胃内容物 | 每个月固定在15日调查(单位:整个池塘中的千个体数) | |||||||||||
甲 | 样方法 | 水面漂浮 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
乙 | 样方法 | 根系长在水底淤泥中 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 4.2 | 3.8 | 3.5 | 3 | 3.2 | 4 | 3.9 | 3.7 | |
丙 | 标志重捕法 | 各水层 | 有植物纤维、叶绿体 | 2.1 | 2.5 | 3 | 3.2 | 4.5 | 3 | 2.5 | 2 | 2.4 | 3.1 | 3 | 3.1 |
丁 | 标志重捕法 | 各水层 | 有植物纤维、肌纤维 | 1.6 | 2 | 2 | 2.1 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3 | 2.7 | 2.8 | 2.2 | 2.3 |
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