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现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco RI酶切后得到的DNA分子是200by和800by两种长度的DNA分子,用Kpnl单独酶切得到1000by的DNA分子,用EcoRⅠ,Kpnl同时酶切后得到200by和400by两种长度的DNA分子.该DNA分子的酶切图谱正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:根据题意,Kpnl单独酶切得到1000by的DNA分子,要推测DNA分子为环状,同时也可知,DNA分子中只有一个Kpnl切割位点.可用排除法解此题.
解答: 解:Kpnl单独酶切得到1000by的DNA分子,要推测DNA分子为环状,同时也可知,DNA分子中只有一个Kpnl切割位点.AB选项是链状结构,排除,D中有两个Kpnl切割位点,排除,C只有一个切割位点,且用限制性核酸内切酶Eco RI酶切后得到的DNA分子是200by和800by两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ,Kpnl同时酶切后得到200by和400by两种长度的DNA分子,符合题意.
故选:C.
点评:本题考查基因工程,解题的关键是理解限制酶的作用,使用排除法可加快解题速度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(C是植物叶片横切片,D中细胞取自猪的血液).

科学家依据
 
将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是
 
(填标号).图中能进行光合作用的是
 
(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞的结构模式图,

据图回答([]中填写数字标号,“    ”上填写文字).
(1)为细胞提供能量的细胞器是[
 
].原核细胞缺乏图中的[
 
].
(2)分泌蛋白最初是在[
 
]中由氨基酸形成肽链,肽链先进入[
 
]进行加工,再进入[
 
]中做进一步的修饰加工,最后包裹着蛋白质的囊泡与[
 
]融合,将蛋白质分泌到细胞外.
(3)连接沟通细胞膜和核膜,使细胞膜、细胞核以及其它生物膜联系构成整体的结构是[
 
]
 
.与核糖体的形成有关的结构是[
 
]
 

(4)动物细胞有而高等植物细胞没有的细胞器有
 
.对细胞有保护和支持作用的结构是
 
.具有双层膜的细胞器有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

沭河古道是临沭境内著名的旅游景点,其河内有机质丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(甲图所示).请回答:

(1)将沭河水体制作装片,在低倍镜下看到了物像如乙图所示.要对①放大进行重点观察,显微镜的操作步骤如下:a.调节光圈和反光镜;b.移动载玻片;c.转动细准焦螺旋;d.转动转换器.正确的操作顺序是
 

(2)河中蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫和水生植物都具有的细胞器是
 

(3)若沭河水体被污染、富营养化,河中的蓝藻会使该河发生
 
现象.蓝藻也能进行光合作用,是因为蓝藻细胞内含有
 

(4)从生命系统的结构层次来看,河中所有的绿眼虫构成
 
,整个沭河构成
 

(5)欲获得较纯净的细胞膜进行科学研究,所选实验材料为
 
,选择该材料的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中物质和结构的说法正确的是(  )
A、葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都可以与斐林试剂产生砖红色沉淀
B、花生种子萌发的过程中,脂肪转化成可溶性糖供能时,要吸收氧元素
C、细胞中含有核酸的细胞器是叶绿体和线粒体
D、能使DNA中磷酸二酯键断裂的物质有DNA解旋酶和限制酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示.请回答下列问题:
(1)一天中储存有机物最多的时刻是
 
.24时植物的呼吸方式是
 
,说出你的判断理由
 

(2)10时~16时之间,CO2含量下降的原因是
 

(3)该盆栽植物叶肉细胞在光照条件下消耗[H]的场所是
 

(4)若8时和17时的温度相同,则8时的光照强度
 
(>,=,<)17时的光照强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用的叙述,正确的是(  )
A、光反应阶段的化学反应是在叶绿体的内膜上进行的
B、叶绿体基质中的CO2直接被光反应阶段产生的[H]还原
C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
D、不能进行光合作用的生物均属于异养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图1:
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显.阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为
 
.阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是
 

(2若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
 

(3)大豆根尖分为根冠,分生区,伸长区和成熟区四部分,其生理功能各有不同.某研究小组对各个区域K+的积累量和运输量进行了统计并绘图2,结果如下:

①根尖结构的形成是由于分生区细胞
 
的结果,如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液,可能发生的变异是
 

②图中根尖吸收K+能力最强的区域是
 
,与该区域细胞生理功能密切相关的细胞器有
 

③如果根尖细胞在含有3H核苷酸的培养液分裂一次后再转入普通培养液培养,则在下一次有丝分裂中期3H在染色体上分布是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义.

一、实验原理:
萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有
 
性,即
 

二、实验过程与方法:
(1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5-7cm,每段插条芽数相同.
(2)实验:
①将插条分别用不同的方法处理如图1;
②将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃).
(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2.
三、结果分析与评价:
(1)从图2中,可得出的结论是
 

(2)插条若没有生出不定根,其原因最可能是
 

(3)温度、处理时间等要一致,其原因是
 

(4)每组都选取10根插条,其目的是
 

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