下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是（ ）
A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．由乙图可以看出，植物体5 ℃时的状态可用甲图中B点表示
C．丙图中的F曲线（实线）可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收
D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 高温煮熟后的豆浆冷却后，不能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
| B． | 调查人类遗传病应选取发病率较高的单基因遗传病作为调查对象 | |
| C． | 健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体已失去活性 | |
| D． | 酒精在“绿叶中色素的提取”和“脂肪的鉴定”实验中的作用相同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关 | |
| B． | 该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞 | |
| C． | 该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关 | |
| D． | 该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（ ）
A．加入二氧化硅有利于充分研磨 B．用NaCl溶液提取叶片中的色素
C．用无水乙醇分离滤液中的色素 D．加入碳酸钙防止滤液挥发
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是（ ）
A．细胞质基质 B．叶绿体基质
C．叶绿体类囊体薄膜 D．线粒体内膜
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。此图表示在25℃时，该植物光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃，其他条件不变，从理论上讲，图中相应点的移动应该是（ ）
A．a点上移，b点左移 B．a点不动，b点左移
C．a点下移，b点右移 D．a点上移，b点右移
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
藏獒原产于中国青藏高原，是一种高大、凶猛、垂耳的家犬。具有基因B时，皮毛呈黑色；具有基因bb时，皮毛呈褐色；但毛色的形成还受I（i）基因的控制。下图甲表示藏獒毛色的遗传实验，乙表示F1的某组织切片显微图像。请回答下列问题：
（1）甲图实验结果说明该性状的遗传是遵循基因的__________________________定律。
（2）甲图中亲本褐毛和白毛藏獒的基因型分别是________________和________________；F2中，黑毛藏獒的基因型是______________________________，其中杂合子占的比例为________________。
（3）让F2中的褐毛藏獒与基因型为BbⅠi的个体进行交配，理论上其后代的表现型及比例是__________________________________。
（4）乙图中具有同源染色体的是______________细胞（填序号）；依据②细胞的特征可判断出乙图为________（雌性/雄性）藏獒组织切片显微图像。
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（ ）
A．分离噬菌体和细菌，比较其差异
B．降解DNA以研究其结构组成
C．用同位素标记DNA和蛋白质
D．分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养
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