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    下图表示细胞工程的简略过程，据图回答：

    （1）若A是胡萝卜根的韧皮部细胞，则在接种前A需要接受的处理是进行表面________。B将随培养液中________比值的不同而再分化形成不同的器官。

    （2）若A是玉米的花粉，则D是________（填可育／不育）的________倍体植株。

    （3）若D是能够分泌含人胰岛素的乳汁的山羊，则说明基因工程能够突破自然界的________。快速繁殖该性状的山羊可以采用________技术。

    （4）若D是转入鲤鱼生长激素基因的三倍体鲫鱼，其生长速度明显快于普通鲫鱼。科学家不赞成放养二倍体转基因鱼的原因主要是________________。

    答案：
    解析：

    　　（1）消毒　细胞分裂素与生长素浓度

    　　（2）不育　单

    　　（3）生殖隔离　克隆（细胞核移植）

    　　（4）三倍体鱼不育，目的基因不会污染自然二倍体，有利于保护生物多样性


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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    下图表示发酵工程生产产品的流程简图，据图回答：

    （l）若①指制备生产人生长激素的工程菌过程，此过程应用的生物技术是__________。若高产青霉素菌种是通过②培育的，此过程应用的育种技术是________________。③指细胞工程。

    （2）④表示接种 ，⑤表示灭菌。若灭菌不彻底，则杂菌与培养菌会产生激烈的_____。

    （3）整个过程的中心阶段是发酵，在此阶段需随时取样，检测___________________等，以了解发酵进程。

    （4）若通过⑥以获得菌体为目的，可采用_________等方法将菌体从培养液中分离出来；若通过⑦以氨基酸、维生素、抗生素等为产物，可采用___________________等方法进行提取。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

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    （2）④表示接种 ，⑤表示灭菌。若灭菌不彻底，则杂菌与培养菌会产生激烈的_____。

    （3）整个过程的中心阶段是发酵，在此阶段需随时取样，检测___________________等，以了解发酵进程。

    （4）若通过⑥以获得菌体为目的，可采用_________等方法将菌体从培养液中分离出来；若通过⑦以氨基酸、维生素、抗生素等为产物，可采用___________________等方法进行提取。

     

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