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格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?(  )

A.提出了“转化因子”的概念
B.证实了DNA是遗传物质
C.奠定了艾弗里实验的基础
D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

B

解析试题分析:格里菲思的肺炎双球菌转化实验,提出了“转化因子”的概念,故A正确;格里菲思实验没有证明DNA是遗传物质,只是证明加热杀死的S型肺炎双球菌中含有某种转化因子,能够使R型活菌转化为S型活菌,故B错误;格里菲思的体内转化实验为艾弗里的体外转化实验的奠定了基础,开辟了用细菌等微生物研究遗传学的新途径,但对转化因子的成分没有探明,艾弗里实验证明了转化因子是DNA,故CD正确。
考点:本题考查肺炎双球菌的转化实验的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是

A.一切真核细胞都能进行有氧呼吸 
B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸 
C.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 
D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物组织培养所需培养基的相关叙述,不正确的是

A.要经过灭菌处理 B.必须含有机物
C.需要一定浓度的植物激素 D.可用液体培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关植物组织培养的基本过程,下列表述正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图,该病由X染色体上隐性基因控制,其中7号的致病基因来自(   )

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

tRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是( )

A.鸟嘌呤——磷酸——核糖B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶
C.磷酸——核糖——尿嘧啶D.腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是(  )

A.①②③④都具有同源染色体
B.动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞
C.④的子细胞是精细胞或极体
D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(  )

A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既需要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白
D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遗传病是指(    )

A.具有家族史的疾病 B.先天性疾病
C.由于遗传物质发生了变化而引起的疾病 D.由于环境因素影响而引起的疾病

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