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那边有关调查种群密度的说法错误的是

A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法

B.调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度,采用标志重捕法

C.以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值

D.对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子一中高一上学期周考生物2卷(解析版) 题型:选择题

图中①~④表示某动物细胞的部分细胞器,下列有关叙述中,正确的是

A.①可将葡萄糖分解成CO2和H2O

B.②在有丝分裂的前期完成自我复制

C.③参与细胞分裂末期细胞壁的形成

D.④是细胞中的蛋白质合成场所

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州贵阳花溪清华中学高二上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

—动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是

A.4,8,8 B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,8

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为探究重组胰高血糖样肽—1(rhGLP—1)对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响,进行以下实验:将大鼠随机分为3组,禁食12小时后,A组大鼠注射生理盐水,B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP—1和50%葡萄糖液,定时测量血糖和血浆胰岛素浓度,结果如下图。请回答:

(1)结果显示,C组血糖浓度比B组_________,rhGLP—1能_________(促进/抑制)胰岛素的分泌。胰岛素能促进组织细胞____________。

(2)另有研究表明,rhGLP—1能抑制胰高血糖素的分泌,此过程中rhGLP—1的靶细胞是___________。

(3)临床实验表明,rhGLP—1在血糖浓度正常时不起作用。请在上述实验中,增设D组加以验证(已知实验中A组大鼠的血糖维持在正常水平)

D组:给禁食12小时的大鼠注射_______,测定大鼠血浆胰岛素浓度。

预期结果:大鼠血浆浓度_____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是

A.在K/2时控制有害动物最有效

B.图示规律可作为控制人口增长的依据

C.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

D.该图可用于实践中估算种群最大净补充量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙稀有关

D.温特的实验中生长素通过主动运输从胚芽销尖端基部进入琼脂块

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,相关叙述正确的是

A.甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系

B.乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系

C.丙图表示渗透压升高时,抗利尿激素分泌变化

D.丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

给正常家兔静脉注射一定量的高浓度葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常,注射后随即发生的变化是

A.红细胞吸水增加

B.胰岛素分泌降低

C.肝糖原的分解增加

D.血浆渗透压迅速升高

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科目:高中生物 来源:2016-2017福建宁德部分一级达标中学高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述,正确的是

A.ATP分子的结构简式为A—P—P〜P

B.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中

C.ATP分子中远离A的那个高能磷酸键很难水解

D.ATP为生命活动直接提供能量

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