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下列实例可以说明细胞具有全能性的是(  )
A、皮肤被划破后,伤口重新愈合
B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D、胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
考点:植物细胞的全能性及应用,干细胞的研究进展和应用
专题:
分析:全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.
解答: 解:A、皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;
B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,B错误;
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;
D、胡萝卜支柱块经过植物组织培养产生完整植物,体现植物细胞的全能性,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的全能性实例,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是理解细胞形成个体,才能体现全能性.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将120只健康成年雄性小鼠均分为4组,分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的饮用水,饲养12周后,测定各组小鼠胸腺细胞凋亡率,结果如表所示.下列分析不正确的是(  )
组别 醋酸铅浓度(mg?L-1 胸腺细胞凋亡率(×10-4
0 0.35±0.05
125 1.03±0.52
250 1.65±0.40
500 3.08±0.56
A、在实验中甲组为对照组,乙、丙、丁三组为实验组
B、实验中醋酸铅的浓度是自变量,胸腺细胞凋亡率是因变量
C、小鼠在正常的生活环境中,胸腺细胞不会发生凋亡
D、小鼠体内铅离子含量过高,细胞免疫和体液免疫功能均可能下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于禽流感病毒的说法正确的是(  )
A、禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的
B、禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物
C、禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养
D、禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

对质壁分离的正确解释是(  )
A、细胞质与细胞壁发生分离
B、细胞膜与细胞壁发生分离
C、原生质与细胞壁发生分离
D、原生质层与细胞壁发生分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层(  )
A、6B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是(  )
A、分生区细胞
B、人的红细胞
C、种子的胚细胞
D、根毛细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的知识中,叙述正确的是(  )
A、体液是指细胞外液
B、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
C、体内细胞可以通过内环境与外界环境进行物质交换
D、血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的循序是(  )
A、(1)(4)(5)(3)(2)
B、(2)(3)(1)(4)(5)
C、(1)(5)(4)(3)(2)
D、(5)(4)(3)(2)(1)

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科目:高中生物 来源: 题型:

表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系),下列叙述中错误的是(  )
被食者

捕食者
昆虫 狐狸
昆虫
狐狸
A、此食物网有三条食物链
B、次级消费者有鸟、鹰、狐狸
C、鹰占有第三、第四两个营养级
D、人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少

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