相关数值 CO2浓度 树种 | 最大净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 光补偿点(μmol•m-2•s-1) | 光饱和点 (μmol•m-2•s-1) | |||
350 | 650 | 350 | 650 | 350 | 650 | |
红松 | 1.65 | 4.54 | 261 | 95 | 957 | 1350 |
红皮云杉 | 1.92 | 5.63 | 200 | 135 | 850 | 1300 |
长白落叶松 | 5.7 | 6.87 | 125 | 75 | 1150 | 1500 |
A. | 随着环境中CO2浓度的升高,三种植物光补偿点都有所降低,光饱和点都有所提高 | |
B. | 从光饱和点的变化推测,CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高 | |
C. | 从表中数据推测,抗干旱能力最强的是长白落叶松 | |
D. | 当环境CO2浓度为350和650μmol•mol-1时,长白落叶松有机物积累量都最多 |
分析 分析表格:随着CO2浓度的升高,三种植物的最大净光合速率均增加,从增加量看,红皮云杉增加幅度最大;随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点;随着环境中CO2浓度的升高,三种植物的光饱和点均增加.
解答 解:A、由表格中数据,在CO2浓度为400μmol•mol-1时,三种植物的光补偿点分别为261、200、125,当浓度变为700μmol•mol-1时,对应的光补偿点分别为95、135、120,说明随着二氧化碳浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点,A正确;
B、增大二氧化碳浓度,可促进光合作用的暗反应阶段,使产生的C3含量增多,消耗[H]和ATP的量增多,导致整个光合作用速率加快,光饱和点对应的光照强度增大,B正确;
C、表格中没有与水分有关的光合速率,因此不能确定植物的抗干旱能力,C错误;
D、表格数据看出当环境CO2浓度为350和650μmol•mol-1时,长白落叶松的净光合速率最高,即有机物积累量都最多,D正确.
故选:C.
点评 本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,从题目所给的数据中获取有效信息,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
B. | 单倍体生物体细胞中只含有一个染色体组 | |
C. | 由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的为二倍体 | |
D. | 可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,以获得多倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内 | |
B. | 有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同 | |
C. | 细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中 | |
D. | 没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查某些动物的种群密度可采用样方法 | |
B. | 群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系 | |
C. | 群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变 | |
D. | 群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体、线粒体中的DNA | B. | 受精卵、细胞核内的DNA | ||
C. | 根分生区、蓝藻体内的DNA | D. | 蛙红细胞内的DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进出小肠上皮细胞均为主动运输 | |
B. | Na+进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATP | |
C. | 葡萄糖和Na+的共同载体①不具特异性 | |
D. | Na+-K+泵具有载体和酶双重功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤①中,在核移植前应该先去除小鼠卵母细胞的细胞核 | |
B. | 步骤②中,培养到原肠胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞 | |
C. | 步骤③中,常利用显微注射技术将基因导入胚胎干细胞中 | |
D. | 经体外诱导产生的造血干细胞,在小鼠骨髓中能够分化出B细胞 |
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