【题目】将新生小鼠脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是( )
A. K+浓度升高 B. K+浓度降低
C. Na+浓度不变 D. Na+浓度升高
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【题目】迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离.下表是叶绿体中色素层析的部分结果.下列相关叙述错误的是( )
溶剂移动距离 | 色素甲移动距离 | 色素乙移动距离 | 色素丙移动距离 | 色素丁移动距离 | |
实验组1 | 7.8 | 1.9 | |||
实验组2 | 8.2 | 1.5 | |||
实验组3 | 8.0 | 1.4 | |||
平均移动距离 | 8.0 | 7.6 | 0.8 | ||
迁移率(Rf) | 无 | 0.53 | 0.10 |
A.色素甲的迁移率(Rf)是0.95
B.色素丙主要吸收红光和蓝紫光
C.在提取这些色素时必须用无水乙醇
D.叶片衰老过程中色素丁含量逐渐减少
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【题目】下图是对某湖泊生态系统能量流动情况的示意图,请分析回答:(单位:cal/cm2·a)
(1)该湖泊自上而下可以分为四层,各层中生物分布有差异,这体现了群落的______________结构。其中,动、植物残体的腐败和分解过程主要发生在____________层。
(2)据图中的能量沿营养级流动的数据关系看,从第一营养级流入第二营养级的能量有_______cal/cm2. a。能量流动具有___________的特点。
(3)如果在该湖泊中养殖了一些鲢鱼和鳙鱼,从能量流动的角度看,需要定期投入饲料的原因是_________。因为养殖导致湖泊中原有的一些鱼类被取代,这种情况属于_____________________________演替。
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【题目】下列关于DNA、RNA和基因的叙述,错误的是( )
A. 基因是具有遗传效应的核酸分子片段
B. 遗传信息通过转录由DNA传递到RNA
C. 亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息
D. 细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成
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【题目】ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式。下列说法正确的是( )
A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
D.酶1和酶2所催化的化学反应是可逆反应
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【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是( )
A. 图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①
B. 图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③
C. 到达图乙中的d点时玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中③
D. 经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
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【题目】请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂W对动物细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并預测实验结果. 实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶.
(要求与说明:答题时不考虑加入W后的体积变化等误差.提供的细胞均具分裂能力,提供培养瓶且每次培养只在一个培养瓶中进行,培养条件适宜)请回答:
(1)实验思路: 第一步:取培养瓶若干个,分组如下:
A组:;
B组:取等量培养液加入培养瓶中,再加入等量的体细胞,加入W;
C组:取等量培养液加入培养瓶中,再加入等量的癌细胞;
D组:取等量培养液加入培养瓶中,再加入等量的癌细胞,加入W.
每组设置若干个重复样品.
第二步:各组样品在培养箱中 , 各取其中的几个样品,加入胰蛋白酶(使细胞分散),摇匀,在显微镜下用血细跑计数板分别计数并记录细胞数重复若干次
第三步: .
(2)预测实验结果:设计一个坐标系,并用柱形图的形式来表示.
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【题目】下列关于艾滋病的叙述,错误的是( )
A. HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播
B. 感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病
C. 艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病
D. HIV侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞
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【题目】关于生长素的叙述,正确的是
A. 生长素在植物体各器官中都有分布
B. 草莓果实的自然生长与生长素无关
C. 生长素只能由形态学上端运输到形态学下端
D. 茎背光侧生长快的原因是生长素浓度高,细胞分裂速度快
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