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如图表示生物体内四种有机物的组成,请根据其生理功能分析回答:

(1)C是指
 
,C的结构通式是
 

(2)F是指
 
,H是指
 

(3)E在动物细胞内是指
 
,在植物细胞内主要指
 
考点:氨基酸的分子结构特点和通式,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是糖类、蛋白质、脂肪、核酸的功能及基本组成单位,梳理相关知识点,然后结合题图信息进行解答.
解答: 解:(1)G的功能是结构物质,因此G可能是蛋白质,基本组成单位C是氨基酸,氨基酸的结构通式是
(2)F是储能物质,因此F是脂肪;H是遗传物质,因此H是核酸.
(3)E是能源物质且是生物大分子因此是多糖,动物细胞中是糖原,植物细胞内主要是淀粉.
故答案为:
(1)氨基酸   
(2)脂肪     核酸
(3)糖原   淀粉
点评:分析题图根据有机物的功能判断出有机物的种类是解题的突破口,对于组成细胞的有机物的相关知识的理解和掌握是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,乙图代表细胞核.请据图回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是
 
(填名称).分离细胞器的方法是
 
Ⅲ可以判断为
 
细胞,因为它同时具有
 
(填序号).
(2)结构④的主要功能是
 

(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是
 
 
生物一定营寄生生活.
(4)Ⅰ-Ⅵ类中
 
具有乙图所示结构(写代号),乙图中③是
 
,其作用是
 
.②是
 
易被碱性染料染成深色.细胞核是
 
库,是细胞
 
的控制中心.
(5)绘制的甲乙图属于
 
模型.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生理过程的描述,不正确的是(  )
A、细胞体积越大,表面积和体积的比值越小,物质运输效率越低
B、衰老的细胞体积减小,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深
C、生长、发育、衰老、凋亡等生命活动的控制中心是细胞核
D、癌症的发生仅仅是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是(  )
A、扩展细胞内膜面积,为细胞内所有核糖体提供附着场所
B、提供细胞内物质运输的通道
C、内质网由两层膜组成,是蛋白质的合成场所
D、参与细胞内某些代谢反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室保存的菌种W不慎被其它杂菌污染,下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法,其中合理的是(  )
①根据微生物对碳源需要的差别,选择使用不同碳源的培养基
②根据微生物缺乏生长因子的种类,选择使用含有不同生长因子的培养基
③根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
④根据微生物对抗生素敏感性的差异,选择使用添加不同抗生素的培养基
⑤将被污染的菌种稀释,使用固体培养基,采用划线法接种,获得单菌落,根据菌落特征甄别,筛选后继续培养.
A、只有①②④⑤
B、只有①②③④
C、只有②④⑤
D、只有①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株.回答问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
 
为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于
 
培养基.
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
 
 

(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力
 

(4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、
 
 
.无菌技术要求实验操作应在酒精灯
 
附近进行,以避免周围环境中微生物的污染.
(5)可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的体外抗菌特性.抗菌实验所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供
 
 
.实验结束后,对使用过的培养基应进行
 
处理,对新配制的培养基灭菌时所用的是
 
.实验前需对超净工作台进行
 
处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

唾液淀粉酶进入胃后,将(  )
A、继续催化淀粉水解
B、停止催化淀粉水解
C、自身结构不改变
D、受胃液保护不分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是(  )
A、雌配子:雄配子=1:1
B、雄配子(A):雌配子(a)=1:1
C、雄配子:雌配子=3:1
D、雄配子(A):雄配子(a)=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋清的主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuSO4反应能产生红紫色物质,这是蛋白质的双缩脲反应.请根据这一反应特征,利用下列材料,设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质.实验材料:0.1g/ml的NaOH溶液.0.01g/ml的CuSO4溶液.水.试管.滴管.脱酯棉球.镊子.小烧杯.实验步骤:
(1)收集唾液:用清水将口漱净,口含一块脱脂棉;片刻后用镊子取出,并将其中
的唾液挤入试管
(2)
 

(3)
 

(4)结果观察:振荡后,静置一会儿,观察到出现
 
说明
 

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