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让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,然后F1自交,F2中得到白色甜玉米80株,那么按理论F2中表现型不同于双亲的杂合子植株约为

A.160株 B.240株 C.320株 D.480株

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

7.豌豆花的腋生和顶生是一对相对性状,受一对等位基因B、b控制,下表是豌豆的三组杂交实验结果.请分析回答:
杂交组合亲本表现型子代
腋生花顶生花
腋生花×腋生花811270
顶生花×腋生花275265
顶生花×顶生花1804
(1)在组合一的子代中,同时出现了腋生花和顶生花,这种现象在遗传学上称为性状分离,由此判断出腋生花是显性性状.
(2)为判断组合一子代中某腋生花个体的基因型,可选择顶生花个体与其杂交,若后代出现顶生花个体,则其基因型为Bb.
(3)在组合二中,亲本的基因型分别是bb、Bb
(4)在组合三中,排除实验操作因素的影响,子代出现腋生花个体的最可能原因是基因突变,其基因型可能是Bb.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如表是某物种迁入新环境后,某对等位基因的基因频率变化情况,由这些数据不能得出的结论是

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

基因A的频率

0.99

0.81

0.64

0.49

0.36

0.25

0.16

0.10

基因a的频率

0.01

0.19

0.36

0.51

0.64

0.75

0.84

0.90

A.在1900-1970年间该种群发生了进化

B.a基因控制的性状可能更适应新环境

C.1970年,该种群中Aa的基因型频率为18%

D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型为bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是

A.雌雄各半 B.全为雌猫或三雌一雄

C.全为雌猫或全为雄猫 D.全为雄猫或三雄一雌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列关于减数分裂的叙述,正确的是

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体

③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA分子数不变

⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中,不正确的是

A.提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比

B.假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子

C.根据假设设计了测交试验并推理出相应结果

D.做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设

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科目:高中生物 来源:2016届贵州贵阳一中高三第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

将新鲜马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%过氧化氢溶液的烧杯中,结果发现每一支试管都产生气体,然后将加入四个烧杯中的马铃薯提取液的量减半,重复上述实验。在相同时间内,分别测得两次实验中过氧化氢含量变化并绘制成如图1所示曲线,请回答:

(1)该实验的自变量是______ ,因变量是

(2)曲线B是第 次实验的结果,原因最可能是

(3)曲线A和B中,过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_____

(4)图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物对酶所催化反应速率的影响.请在图上画出:

①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;

②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;

③如果在C点时,加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)每生物兴趣小组为了探究土壤中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示。请分析回答问题:

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

1 g

尿素

10 g

琼脂

15 g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL

(1)简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理:在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂,细菌合成的________将尿素分解为________,pH升高,使指示剂变为红色。

(2)培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌, 这种培养基属于________培养基。

(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验中需要振荡培养,原因是______________。

(4)下图是利用________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。通常还可以________方法分离到一个细胞繁殖形成的菌落

(5)关于上图的操作方法和结果,叙述正确的是________。

A.操作时要将接种环放在火焰上灼烧灭菌

B.划线操作须在火焰旁进行

C.多次划线后培养才可以分离到一个细胞繁殖形成的菌落

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.生产酸奶常用的微生物是(  )
A.大肠杆菌B.乳酸链球菌C.乳酸杆菌D.酵母菌

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