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    18．北极比目鱼中有抗冻基因，图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．将从比目鱼的基因组文库获取的目的基因导入大肠杆菌难得到抗冻蛋白
    B．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序
    C．转基因抗冻番茄植株的获得是不定向变异的结果
    D．应用DNA分子杂交技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表达

    分析 分析题图：①表示反转录法获取目的基因的过程；②表示基因表达载体的构建过程；之后采用农杆菌转化法，将目的基因导入番茄组织块；最后采用植物组织培养技术，将导入目的基因的番茄组织细胞培养成抗冻番茄植株．

    解答 解：A、真核生物中的抗冻蛋白一般需要内质网和高尔基体的加工，而大肠杆菌细胞中没有内质网和高尔基体这些细胞器，A正确；
    B、图中①是获取目的基因的过程，获取的目的基因，可用于基因工程，但由于该基因中缺少非编码区和内含子，该基因不能用于比目鱼基因组测序，B错误；
    C、转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果，C错误；
    D、应用DNA分子杂交技术只能检测目的基因是否导入，但不能检测目的基因是否翻译形成蛋白质，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及意义，掌握基因工程采用的工具及具体操作步骤，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．果蝇体细胞中含一条X染色体的是雄性（如6+X，6+XYY等），含2条X染色体
    的是雌性（如6+XXY等），含3条或0条X染色体的为胚胎期致死，有Y或无Y染色体都不影响性别．某果蝇体细胞的染色体组成所示，回答下列问题：
    （1）该果蝇的性别是雄性，其一个染色体组包含有4条染色体．
    （2）现有一只基因型为XbXb的白眼雌果蝇和基因型为XBY的红眼雄果蝇杂交，后代出现了一只白眼的雌果蝇．这只白眼雌蝇产生的原因可能有：
    ①亲本雄（XBY）果蝇在减数分裂形成配子时，发生了基因突变，形成了基因型为XbXb的白眼雌蝇；
    ②某一亲本在形成配子时X染色体发生了缺失现象，形成了基因型为XbX的白眼雌蝇；
    ③某一亲本在减数分裂时发生了染色体数目变异，形成了基因型为XbXbY（常染色体可不写）的白眼雌蝇．
    （3）若要鉴定第（2）题中子代白眼雌蝇产生的原因，可用显微镜观察，若是上述第③种情况，则在细胞中可观察到共有5种形态的染色体．
    （4）已知上述第②种原因产生的雄果蝇会致死，对第（2）题中子代白眼雌蝇产生原因的判断，也可让这只白眼雌蝇与正常红眼雄蝇进行交配，若子代中红眼雌蝇：白眼雄蝇=2：1（雌果蝇：雄果蝇=2：1），则产生的原因可能是第②种．
    （5）果蝇的红眼和白眼为相对性状，且雌雄果蝇均有红眼和白眼．现有红眼和白眼的雌雄果蝇若干，若用一次交配实验即可验证这对基因位于常染色体还是X染色体，请选择用于交配的亲本表现型：雌白眼×雄红眼．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．赤霉病是由雪腐镰刀菌等真菌感染引起的，广泛发生在小麦等粮食作物上．雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇（简写DON，分子式为C15H20O6）严重影响禽畜生产和人体健康．请分析回答下列问题：
    （1）下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是a、c（选填选项前的符号）．
    a酵母菌  b醋酸杆菌  c毛霉    d乳酸菌  e大肠杆菌
    （2）为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关，可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON，在培养箱中保温培养一段时间后，在显微镜下观察染色体的数目和形态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质．这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（乙种蛾幼虫也采食烟草叶片），如图所示．试回答下列问题． 
    （1）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是捕食或寄生，甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是捕食，甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是竞争．
    （2）写出图中所示生物的食物链烟草→甲种蛾（幼虫）→天敌、烟草→乙种蛾．
    （3）烟草释放的这种化学物质属于化学信息，这些信息能够将哪些生物联系起来，这体现了信息在生态系统中的作用调节生物种间关系，维持生态系统的稳态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：

    （1）对于人体来说，在A，B，C，D，E五项生命活动中，有积极意义的是A、B、C、E，此五项中，遗传物质发生改变的是D．
    （2）当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后，使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡？
    否
    （3）化疗时采用的烷化剂，如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的间期．
    （4）生物体的发育离不开细胞分化，细胞分化的根本原因是：基因的选择性表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪．”从细胞学的角度分析，在这个过程中不会出现的变化是（　　）
    A．细胞内水分减少B．细胞核体积缩小
    C．酶的活性降低D．细胞内呼吸速率减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．XY型和ZW型是性染色体决定性别的两种类型．
    Ⅰ．某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的，现有一对相对性状高茎（A）与矮茎（a）．但不知道其基因在常染色体还是在性染色体，于是进行探究实验．可供选择的杂交实验材料有：纯合雌性高茎、雌性矮茎、纯合雄性高茎、雄性矮茎．
    （1）若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上，应选择的杂交组合是雌性矮茎，雄性纯合高茎．若子代雌性表现为高茎，雄性表现为另一性状，表明控制该性状的基因位于Ⅰ片段上．
    （2）从题干所给的材料分析，控制该性状的基因否（能/否）位Ⅲ片段上．若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上，则一个比较大的种群中其基因型最多有7种种．
    （3）若是人类遗传病，则Ⅰ片段上的单基因遗传病，男性患病率高于女性患者的是隐性（显性、隐性）遗传病．
    Ⅱ．鸡的性别决定方式是ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）．研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200 个性染色体为ZW 的鸡蛋，发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡（发生性反转）．
    （1）这76只雄鸡的性染色体组成仍是ZW，说明生物的性状是遗传物质与环境共同作用的结果．
    （2）研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活．据此推测，鸡的两种性染色体中，与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于Z染色体上；遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，性染色体组成为ZW的几率是$\frac{4}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
    性染色体组成XYXXXXYXO
    人的性别雄雌雄雌
    果蝇的性别雄雌雌雄
    （1）果蝇与人相似，均属于XY型性别决定．上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系．由表可知，Y染色体只在人（填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
    （2）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因位于X染色体上．若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
    ①两亲本的基因型为：雌BbXRXr，雄BbXRY．
    ②雄性亲本产生的精子的基因型为BXR、BY、bXR、bY，，其比例为1：1：1：1．
    （3）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状．该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型．
    ①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是突变型．
    ②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上？请简要说明推断过程．不能，Bb×bb、XRXr×XrY两种情况下，后代雌雄个体均有两种类型
    ③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，如果选择F1中野生型（雌）作为杂交的亲本之一，则雄性亲本应选择F1中的突变型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．利用生物工程技术，可从转基因牛乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗．下图是转基因克隆牛的培育过程，请据图回答：

    （1）过程①采用的是细胞工程中的核移植技术，过程③采用的是胚胎工程中的胚胎移植技术．
    （2）用于核移植的供体细胞一般都选择10代以内的细胞，目的是保持细胞正常的二倍体核型；卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死的母牛的卵巢中获取； 采集的卵母细胞需人工培养至MII中期时，才具备与精子受精的能力．
    （3）在体外胚胎培养时，应选用囊胚的滋养层进行DNA分析性别鉴定，以便选择雌性胚胎．
    （4）转基因奶牛的克隆成功，说明了动物体细胞核具有全能性．

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