练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．下列关于精子的形成过程和卵细胞的形成过程，分析正确的是（　　）
    A．若一个精原细胞经减数分裂产生4种配子，则该过程中可能发生了交叉互换
    B．若一个卵原细胞经减数分裂产生1种配子，则该过程中不应发生了交叉互换
    C．在减数第一次分裂的前期和后期，细胞内所有非等位基因都会进行自由组合
    D．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂

    分析 减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、正常情况下，一个精原细胞减数分裂只能形成2种配子，若一个精原细胞经减数分裂产生4种配子，则该过程中可能发生了交叉互换，A正确；
    B、若一个卵原细胞经减数分裂只能产生一个卵细胞，即无论其是否发生过交叉互换，都只能产生1种配子．因此，若一个卵原细胞经减数分裂产生1种配子，据此不能判断该过程中是否发生了交叉互换，B错误；
    C、在减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，导致同源染色体上的部分非等位基因发生互换，不能发生自由组合；减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此并没有导致细胞内所有非等位基因的自由组合，C错误；
    D、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b（如图所示），下列相关叙述正确的有（　　）  
    ①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    ②若m为尿嘧啶，则DNA中不含b这种化合物
    ③若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中
    ④幽门螺杆菌体内含有的化合物m共4种．
    A．①B．②C．③D．④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是（　　）
    A．6种丶6种B．5种丶8种C．4种丶8种D．5种丶6种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关单倍体的叙述中，不正确的是（　　）
    A．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
    B．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体
    C．未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体
    D．细胞内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列名称中，属于活细胞的是（　　）
    ①血小板；②植物的导管；③胃蛋白酶；④花粉；⑤木纤维；⑥甲状腺激素；⑦酵母菌；⑧抗体；⑨精子．
    A．⑦⑨B．②④⑦⑨C．①④⑦⑨D．⑤⑥⑧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．根据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散
    B．由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散
    C．甲图中随着细胞外物质浓度的降低，自由扩散速率会越来越慢
    D．乙图说明自由扩散过程只受物质浓度的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为DNA复制的较为详细的图解，据图分析，下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．仅在解旋酶和DNA聚合酶的催化下，DNA复制不能顺利进行
    B．在DNA复制的过程中，可能会出现尿嘧啶与腺嘌呤互补配对现象
    C．图示DNA复制的特点有边解旋边复制以及半保留复制等
    D．复制完成后，前导链和随后链所在单链碱基排列顺序相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平．下列叙述不正确的是（箭头为疫苗注射时间）（　　）
    A．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同
    B．注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在
    C．淋巴因子可以加强上述反应
    D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．请据图回答：

    （1）①～⑦中含有核酸的细胞结构有①⑤⑥⑦（填序号），其中符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于⑤（填序号）．
    （2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是类囊体（囊状结构或基粒）、嵴（或线粒体内膜）．
    （3）若图左侧部分表示胰岛B细胞合成、加工、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁，该过程体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）若用含3H标记的氨基酸（氨基酸中的H均为3H）培养液培养图中细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是①（填序号），3H2O中的3H来自于氨基酸结构中的氨基和羧基．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案