下面对于群落演替描述正确的是( )
A.农民在不同季节在同一块农田种植不同的农作物是群落演替
B.在池塘中轮换放养不同种的鱼是群落演替
C.地衣岩石上经过长时间的变化生出苔藓为群落演替
D.人们在农田种植物是群落演替中的草本到森林阶段
科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,正确的是( )
A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
B.共同进化导致生物多样性的形成
C.生物的多样性包括基因、种群、生态系统三个层次
D.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是
A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是
A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。
请回答下列问题:
(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是 , cd段血糖浓度升高主要是由于血液中 的明显增加引起的,该物质能引起肝细胞 。
(2)给丙注射胰岛素(填“能“或“不能”) 有效调节其血糖水平,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在子房发育的早期,除去发育着的种子,果实则停止发育,原因是( )
A.营养来源被切断 B.果实的光合作用停止
C.生长素的来源被切断 D.子房壁合成生长素的过程停止
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述,错误的是( )
A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜
B.递质是一种化学信号
C.递质能使突触后膜电位发生改变
D.递质传递是双向的
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中能量流动逐级递减的原因是
A.各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量
B.各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用
C.下一营养级的生物比上一营养级的生物数量少
D.A和B的叙述都正确
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