分析 分析图甲:图甲表示类囊体的结构,a是光合作用的色素,b是类囊体膜,①是氧气,②是NADPH,③是NADP+,④是ATP,⑤是ADP.
分析图形:
(1)据图乙曲线分析,10%遮光处理与不遮光处理植株干重增加,说明遮光处理可增强光合速率,从而使植株干重增加,当遮光超过20%以后,植株干重又逐渐下降,这是因为光照强度降低,造成光合速率降低.
(2)图丙显示,萌芽后叶面积在一段时间内不断扩大,这是细胞分裂与分化的结果,在叶片发育的过程,随叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸逐渐减弱,而随着光合结构逐渐完善,光合作用逐渐增强,植株净光合速率逐渐升高.
(3)由图丁可知,寒富苹果叶片的光补偿点和叶片萌芽后时间因素有关,而随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光能力增强,影响A、B两点光合速率的内在因素是叶面积大小.
解答 解:(1)图示表明,叶片中的光合色素存在于图甲中的b叶绿体类囊体薄膜上,光反应的产物包括①氧气、②是[H]、④ATP.
(2)分离色素时需要将层析液将光合色素在滤纸上分离,其中扩散最快的色素是胡萝卜素.
(3)据图乙曲线分析,10%遮光处理与不遮光处理植株干重增加,说明遮光处理可增强光合速率,从而使植株干重增加,当遮光超过20%以后,植株干重又逐渐下降,这是因为光照强度降低,造成光合速率降低.
(4)图丙显示,萌芽后叶面积在一段时间内不断扩大,这是细胞分裂与分化的结果,在叶片发育的过程,随叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸逐渐减弱,而随着光合结构逐渐完善,光合作用逐渐增强,植株净光合速率逐渐升高.
(5)根据图丁的横坐标可知,寒富苹果叶片的光补偿点和叶片萌芽后时间因素有关,而随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光能力增强,影响A、B两点光合速率的内在因素是叶面积大小.
故答案为:
(1)[b]类囊体膜 ①②④
(2)层析 胡萝卜素
(3)增加(增重、不同) 光合作用速率 光照强度降低
(4)增殖与分化(或增殖) 光合作用
(5)叶片萌芽后时间(或叶龄) 叶面积大小(叶绿体多少、叶绿素含量)
点评 本题结合图示主要考查光合作用和呼吸作用的坐标曲线图的分析,解决这类题目首先要看横坐标的含义,再看纵坐标的含义,最后看曲线的走势,结合相关的知识点进行分析.
科目:高中生物 来源:2016届广东省汕头市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物--选修3现代生物科技专题】人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
(1)过程①代表的过程是 ,过程⑦的实验技术名称是 。
(2)过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构。
(3)过程⑥发生的生理过程是 。
(4)生产药物时可用微生物做受体细胞,那么④应采用 处理,使受体细胞处于 ,
从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④则应采用
的方法,从而将表达载体导入受体细胞。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①沉淀物、②沉淀物 | B. | ①上清液、②上清液 | C. | ①上清液、②沉淀物 | D. | ①沉淀物、②上清液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 | |
B. | 获得原生质体的过程中需要纤维素酶和胰蛋白酶 | |
C. | 通常用聚乙二醇诱导原生质体融合 | |
D. | 可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{2}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎干细胞在体外培养能增殖不能被诱导分化 | |
B. | 造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 | |
C. | 胚胎干细胞体积大,细胞核小,具有发育的全能性 | |
D. | 胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥正在大规模应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1对应种群数量的变化不受环境容纳量的限制 | |
B. | 图2对应的种群数量处于稳定状态,年龄组成为稳定型 | |
C. | 图3对应的种群数量先增大后减少,t1时达到K值 | |
D. | 种群密度是种群数量的最基本特征,常用的调查方法是取样器取样法 |
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