Question

下列关于育种问题的叙述，正确的是（　　）

• A、用物理因素诱变处理可提高突变率
• B、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
• C、三倍体植物均不能由受精卵发育而来
• D、利用细胞工程技术可培育多倍体植物

Answer 1

考点：诱变育种,植物体细胞杂交的过程

专题：

分析：四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：A、由于自然突变的频率很低，而用物理因素诱变处理可提高突变的频率，A正确；
B、基因突变可以产生新的基因，而杂交育种的原理是基因重组，虽然没有形成新的基因，但能产生新的基因型，所以诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型，B正确；
C、三倍体植物可以由受精卵发育而来，如四倍体和二倍体杂交产生的三倍体过程就是由受精卵发育而来，C错误；
D、利用细胞工程技术，通过植物体细胞杂交，可培育多倍体植物，D正确．
故选：ABD．

点评：本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、多倍体育种和植物细胞工程等方式的原理识记并理解，属于中档题．