请回答有关光合作用的下列问题：
图l是仙人掌类植物特殊的 CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能台成C6H12O6原因是 。
（2）图l所示植物对应图2中的 类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是 的结果。
（3）图2中的A类植物在10～16时 （能／不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因有 、 。
（4）与上午10时相比，中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是 。为什么？
若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，则细胞中C3含量变化是 。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于 （环境因素）造成的。
（1）没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供【H】和ATP
（2）A 自然选择
（3）能 液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于光合作用的暗反应 呼吸作用产生的CO2用于光合作用的暗反应
（4）升高（增加） 为了防止因蒸腾作用散失大量水分而导致萎蔫，植物气孔关闭，导致CO2吸收减少 减少 光照适当增强或温度适当提高
解析试题分析：（1）CO2参与光合作用的暗反应，其需要光反应为其提供【H】和ATP，但光反应的发生必需由光照，否则不能进行。
（2）图1表明，该植物夜晚可以吸收CO2转化为苹果酸储存在液泡中，供给该植物白昼的光合作用，所以该植物呼吸作用产生的CO2也没有释放到体外，都被其储存利用，故对照于图2的A植物；该植物对CO2的利用从进化上说是为了更好的适应环境，这是自然选择的结果。
（3）从图2中分析知的A类植物在10～16时能够进行光合作用，则其暗反应也一定在发生，因虽然天气较热，蒸腾作用较强，气孔大量关闭但液泡中的苹果酸能分解释放CO2用于光合作用的暗反应又自身呼吸作用产生的CO2也用于光合作用的暗反应。
（4）与上午10时相比，中午l2时B类植物由于光照过强，气温过高，蒸腾作用过强，导致细胞大量气孔关闭，则CO2瞬间的供应量将减少，C5消耗量减少，而生成量不变，所以整体表现为C5增加；若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后则细胞中C3的生成量变少，但其消耗量不变，所以整体表现为C3减少；白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则出现了促进光合作用的因素，光照强度的增加，或是温度升高等。
考点：本题考查光合作用的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握，并把握知识间的内在联系。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图所示。(注：气孔导度越大，气孔开放程度越高)
(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是______________，捕获光能的色素中含量最多的是____________。
(2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后，首先与________结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供____________。
(3)光照强度低于8×102μmol·m－2·s－1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是____________；光照强度为10～14×102μmol·m－2·s－1时，原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变，可能的原因是____________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)分析图中信息，PEPC酶所起的作用是_______________________________________；转基因水稻更适宜栽种在________环境中。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究发现，细胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有两种结构形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能够相互转化（如图1），酶a能够催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解。科学家用肝组织匀浆和肝组织匀浆离心后的上清液、沉淀物（细胞质基质在上清液中，细胞膜及各种细胞器在沉淀物中）进行实验，过程如图2所示。
（1）选择肝脏作为实验材料主要是由于肝细胞中富含_____________。
（2）在血糖平衡的调节中，肾上腺素与胰高血糖素都能够促使血糖水平________，其中胰高血糖素的作用是________________。
（3）实验一表明肾上腺素和胰高血糖素能够_________________，实验二表明肾上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通过促进___________________实现的。
（4）据实验三和实验四可推测肾上腺素和胰高血糖素的受体最可能存在于________中的某种结构上，这种结构最可能是__________（填“细胞膜”、“细胞质”或“细胞核”）。
（5）在实验一、二、四中均检测到一种小分子活性物质c，若要证明物质c能够激活上清液中的酶K，则实验组应选择的材料及处理方法为______________（选填下列选项前的字母）。
a.上清液 b.沉淀物 c.肝匀浆 d.加入物质c
e.检测酶a含量 f.检测酶b含量
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日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：
（1）明蟹的青色壳是由 对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有 种，分别是 。
（2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1：6。亲本基因型组合为 或 。
（3）基因型为AaBb的两只明蟹杂交，后代的成体表现为 ，其比例为 。
（4）从上述实验可以看出，基因通过控制 来控制代射过程，进而控制生物体的性状。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
景天科植物A有一个很特殊的C02同化方式：夜间气孔开放，吸收的C02生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）：白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放C02用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的C02同化过程如图三所示，请回答下列问题：
(1)在叶绿体中，吸收光能的色素分布在 的薄膜上；可以用___ 提取叶绿体中的色素：研磨时，加入CaC03的目的是 。
(2)植物A夜晚能吸收C02，却不能合成(CH20)的原因是缺少光反应产生的____ ；白天植物A进行光合作用所需的C02，除来自苹果酸的分解外，还来自____ 。
(3)在上午10: 00点时，突然降低环境中C02浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是A：____ B____ 。（填“基本不变”、“增加”
或“下降”）
(4)将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内C02浓度的变化情况，绘成下图的曲线。
其中A～B段C02相对含量升高是因为____ ，影响B～D段C02相对含量下降的主要环境因素是____ ，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的____ 点。
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下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中,随着氧气的消耗,二氧化碳浓度的变化情况,据此分析回答问题:
(1)AB段O2消耗量很大,CO2上升也很快,白菜在进行 呼吸。
(2)CD段O2的浓度接近0,而CO2的浓度仍在上升,白菜主要在进行 呼吸。
(3)BC段O2浓度已很低,CO2浓度几乎不上升,原因是 。
(4)较长时间贮藏大白菜,应把地窖里的O2浓度控制在 段范围内,主要原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。
(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会 光合作用。
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响,在不同浓度NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题:
(1)叶绿体中色素的功能是 。
(2)大气中的CO2可通过植物叶片表面的 进入植物体内。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的 ,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物 中。
(3)当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。
(4)总光合速率可用单位时间内单位叶面积上 表示。请绘制该实验中总光合速率变化趋势的曲线图。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
黄瓜植株的性别类型多样，研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别，M基因控制单性花的产生，当M、F基因同时存在时，黄瓜为雌株；有M无F基因时黄瓜为雄株；mm个体为两性植株。
（1）雌株个体在做杂交亲本时无需 （操作），可极大简化杂交育种的操作程序。
（2）研究发现，雌花在发育初期为两性花，后来由于基因的调控导致雄蕊败育，退化消失。从细胞生命历程的角度来看，雄蕊败育的过程属于 。
（3）育种学家选择两个亲本杂交，得到的后代全为雄株，则这两个亲本的基因型为 和 ，这些雄株与MmFf植株杂交，后代的表现型及比例是 。
研究发现，基因型为mm的植株存在表型模拟现象，即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体，请设计实验探究它是否为mm表型模拟。
①将此植株与 杂交，得到种子，在正常条件下种植。②观察后代的表现型：
如果 ，则说明被测植株为表型模拟；
如果 ，则说明被测植株为正常雌株，不是表型模拟。
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