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9.细胞学说的建立是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程.下列说法正确的是(  )
A.德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者
B.德国科学家魏尔肖是细胞的发现者和命名者
C.英国科学家虎克的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了原核细胞与真核细胞的区别

分析 细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范•列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现).
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说.
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖.

解答 解:A、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,A正确;
B、英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者,B错误;
C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言,C错误;
D、细胞学说没有揭示了原核细胞与真核细胞的区别,D错误.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程,识记细胞学说的内容及意义,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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                     温 度
气体变化值(相对值/mg•h)
t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多
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4.2011年,美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造,同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫.以期找到治疗艾滋病的手段,具体培育流程如图.请回答:

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(3)图中抗艾荧光猫又称试管动物,其生殖方式属于有性生殖,图中③④⑤(⑥)(填数字)是试管动物技术的基本环节.
(4)若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫,可采用的方法是胚胎分割,操作时要注意将内细胞团均等分割
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