A. | 草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 | |
B. | 对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 | |
C. | 运用标志重捕法调查时,标记个体与未标标记个被捕捉的概率应相等 | |
D. | 对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 |
分析 种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法.
对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.
解答 解:A、草地中跳蝻的活动能力较弱,其种群密度一般采用样方法进行调查,A错误;
B、对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度,B错误;
C、运用标志重捕法调查时,标记个体与未标标记个被捕捉的概率应相等,C正确;
D、对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了种群密度调查的相关知识,要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用;明确动物能力较弱的动物运用样方法进行调查;识记样方法调查过程中的相关注意点,如取样随机、样本数量足够大等.
科目:高中生物 来源:2016届山西省太原市高三模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是:
A.蝉吸取树的汁液属于寄生关系,蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系
B.在种群特征中,年龄组成和性别比例均是通过出生率和死亡率影响种群数量
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型越大
D.向农田施肥和向鱼塘投放饵料能提高能量的传递效率
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的 | |
B. | 一般来说,植物细胞的全能性大于动物细胞 | |
C. | 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象 | |
D. | 细胞分化使组成生物体细胞的数量和种类增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂过程中染色体复制两次 | |
B. | 减数分裂过程中一定会发生交叉互换 | |
C. | 着丝点的分裂发生在减数第一次分裂 | |
D. | 染色体数目的减半发生在减数第一次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中酶1和酶2是同一种酶 | |
B. | 图丙中b链可能是构成核糖体的成分 | |
C. | 图丙是图甲的部分片段放大 | |
D. | 图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期经历时长为19.3 h | |
B. | 蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分裂期时间的三倍 | |
C. | 在0~2 h这个时间段,蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低 | |
D. | 在19.3~21.3 h这个时间段,根尖细胞内可发生基因重组现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态学原理 | B. | 基因突变的原理 | C. | 能量的循环利用 | D. | 物质循环的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{X}{5Y}$ | B. | $\frac{2X}{5Y}$ | C. | $\frac{Y}{5X}$ | D. | $\frac{2Y}{5X}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | DNA或RNA中的碱基序列 | B. | mRNA上的密码子 | ||
C. | 肽链上的氨基酸种类 | D. | 遗传信息 |
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