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酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关实验中,表述正确的是

A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件

B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

C.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色

D.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届安徽省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是

A、导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光

B、更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于正反馈调节

C、投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复

D、流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物网中,其营养结构最不易被破坏的是

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省八校高三上学期12月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞代谢的叙述,正确的是:

A.硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与

B.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高

D.乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],但没有[H]的消耗过程

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科目:高中生物 来源:2016届河南省高三上第八次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物模型常被用来对于生物学现象和原理进行解释和说明,而图形则是模型中常见的表达形式之一,如果用下图来表示一些常见的生物学现象,则有可能需要对它进行一定的修改,下列选项的修改和解释相对较为科学的是

A.若A、B、C、D分别代表核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,则该模型可以表示分泌蛋白的合成、加工、转运和分泌依次经过的结构,箭头所代表的转运方式是具膜小泡

B.若A、B、C、D分别代表下丘脑、垂体、甲状腺、组织细胞,箭头所代表的为各自释放的激素,则C所释放的激素能对A和B相应激素的释放产生抑制

C.若A、B、C、D分别代表CO2、RuBP(C5)、三碳化合物(C3)、糖,则该过程反映了碳反应过程中CO2的转变过程

D.若A、B、C、D分别代表感受器、传入神经、神经中枢和效应器,则在C、D之间还有一个结构是传出神经,它们都是神经细胞,所组成的结构叫做反射弧

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科目:高中生物 来源:2016届广东省茂名市高三上第四次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有__________和__________。

(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:

AATTC……G

G……CTTAA

为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR Ⅰ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是_____________________。

(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即__________DNA连接酶和__________DNA连接酶。

(4)反转录作用的模板是__________,产物是__________。若要在体外获得大量反转录产物,常采用__________技术。

(5)基因工程中除质粒外,_______________和______________也可作为运载体。

(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的青蒿素挽救了数百万人的生命。

青蒿素是治疗疟疾的重要药物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:

(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿关于杆的颜色和叶形最多有 种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为 ,该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为

(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 ,该后代不育的原因是在 时同源染色体联会紊乱。

(3)从青蒿中分离了cyp基因,其编码的cyp酶参与青蒿素合成。

①该事例说明基因通过控制 ,进而控制生物的性状。

②若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=

③若cyp基因的一个碱基对被替换,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,则该变异称为

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科目:高中生物 来源:2016届上海市十一校高三上学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲是一盆栽植物,图乙表示不同浓度的生长素的作用效应。请回答:

(1)如图甲盆栽植物①②③④四个部位中,生长素合成旺盛的部位是_______。解除②处受抑制的方法

(2)将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得③处的生长素浓度为图乙中的f,此时 ④处的生长素浓度为( )

A.大于f、小于g B.大于f、小于2f

C.大于h D.大于g

(3)图乙中曲线CE段表示_______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,这是因为

A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

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同步练习册答案