A. | 液泡、核糖体 | B. | 线粒体、液泡、核糖体 | ||
C. | 线粒体、核糖体 | D. | 线粒体、液泡 |
分析 将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象.
解答 解:质壁分离是原生质层与细胞壁的分离的现象.原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质.钾离子和硝酸根离子通过主动运输方式进入细胞,主动运输需要载体协助,载体蛋白由核糖体合成;主动运输需要消耗能量,生命体95%的能量来自线粒体.洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分离,随着钾离子和硝酸根离子进入细胞中,细胞又发生渗透吸水,液泡变大,进而发生质壁分离复现象.
故选:B.
点评 本题考查了主动运输、质壁分离和复原现象、渗透作用的相关知识.学习质壁分离和复原现象时,要求理解能发生的细胞条件和质壁分离的实质;影响主动运输的因素和实例.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
苦荞是一种有名的经济植物,其含有的黄酮类化合物(分子量为254)具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因(使CHS表达增强)导入苦荞细胞中,培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答:
(1)过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为 。这种酶主要有两类,一类是从T4噬菌体中分离得到的,另一类是从大肠杆菌中分离得到的,称为 。这两类酶都能连接互补的 末端的两个核苷酸之间的 键。
(2)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为 ,除此外还可以利用的方法有 。对过程②操作前,需先用Ca2+处理农杆菌,使其成为 细胞。
(3)检测转基因苦荞培育是否成功,不能用抗原--抗体杂交技术进行检测的原因是
,可以比较转基因苦荞与普通苦荞的 含量或测定细胞中CHS含量进行鉴定。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽芜湖市马鞍山市高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示人体内与下丘脑有关的几种调节过程示意图,回答下列问题。
(1)兴奋在A处传递的方向是 (填“双向”或“单向”)的,当突触后膜兴奋时,膜外 将大量内流。
(2)若图一激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是 ,该激素由 分泌,其作用为 。
(3)图二显示,从反射弧结构的角度看,肾上腺髓质属于 。下丘脑对激素c分泌的调节与对图一中的激素 (填“甲”、“乙”或“丙”)分泌的调节类似。进一步研究发现:激素c能抑制T淋巴细胞合成和释放 ,从而使B淋巴细胞 的受阻,所以长期的情绪压力会导致人体免疫力下降。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素是有机分子 | |
B. | 激素是信息分子 | |
C. | 激素直接参与细胞内多种生命活动 | |
D. | 激素弥散在体液中,随血液流到全身,但只作用于靶器官、靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是增长速率,b是种群密度,c是种群数量,d和e是“增加” | |
B. | a是植物,b是食草动物,c是华南虎,d和e是“被捕食” | |
C. | a是裸岩阶段,b是地衣阶段,c是草本植物阶段,d和e是“群落的演替” | |
D. | a是人类活动,b是物种丰富度,c是种群数量,d和e是“必将导致增加” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程在大肠杆菌中也能进行 | |
B. | ②、④可以表示为高尔基体和线粒体 | |
C. | 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 | |
D. | 分泌过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点 |
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