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【题目】某同学从植物体内提取某种(A),测定其热稳定性和耐酸性(用对酶活性的抑制率表示),得到下图所示实验结果。下列分析错误的是

A.50℃时,酶A降低了底物分子从常态转变为活跃状态时所需的能量

B.5090℃时,酶的热稳定性与温度呈负相关

C.pH3.4时的酶A的活性低于pH3.6时的

D.若酶A作为食品添加剂,宜选择添加到中性或碱性食品中

【答案】D

【解析】

本题主要考查酶的作用机制,酶促反应的影响因素和对实验结果的分析,考査学生的理解能力和实验与探究能力。从矩形图中可以看出,随着温度的升高,酶的热稳定性升高;随着PH值得升高,酶的耐酸性减低。

A.分子从常态转变为容易发生反应的活跃状态时所窬的能量称为活化能,酶的作用机制是降低化学反应的活化能,A项正确;

B.由第一个实验结果可知,在5090℃时,温度升髙对酶活性的抑制率增强,酶A的热稳定性与温度呈负相关,B项正确;

C.由题图可知,酶ApH3.4时的活性低于3. 6时的,C 项正确;

D.由第二个实验结果可知,酶活性随pH的降低而降低,但酶在中性或碱性条件下的活性的大小是未知的,因此不能得出该酶宜添加在中性或碱性食品中的结论,D项错误。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某单基因遗传病的家族系谱图,相关基因用Mm表示。从ABO血型看,I1I2的基因型相同,I3I4的基因型相同,I-1I3基因型不同,III-1的血型为AB型。下列叙述正确的是

A.ABO血型看.I-1的基因型有5种可能

B.II3II4,再生一个孩子,患该遗传病且为AB型的概率有4

C.在利用细胞杂交技术进一步确定该遗传病的遗传方式时,理论上可选择I-1中的细胞

D.Mm为完全显性,IAIBi为共显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境说法错误的是

A.人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加

B.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会远低于7.35—7.45

C.静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆组织液靶细胞

D.血浆蛋白属于内环境组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群的各特征之间的关系图,下列叙述不正确的是

A.甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,稳定型的出生率最大

D.种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量大小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件,请回答相关问题。(图中“CRH”为促肾上腺皮质激素释放激素,“ACTH”为促肾上腺皮质激素。)

(1)由___________________构成的调节网络是动物机体维持内环境稳态的主要调节机制。图中的信息分子,除由_______细胞分泌的淋巴因子外,还有___________

(2)研究表明,快乐情绪有利于身心健康,长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤,据图分析原因可能是__________________________________

(3)IAS是一种罕见的低血糖症,其致病机制是机体能产生胰岛素抗体,该抗体在胰岛素分泌旺盛时,能和胰岛素结合,抑制胰岛素的作用;在胰岛素分泌减少时,亲和力降低,抗体和胰岛素分离,胰岛素又能正常起作用。胰岛素降低血糖的机理是_____________________。IAS患者在饭后半小时的血糖浓度_________(填“低于”“高于”或“等于)正常人,饭后4小时,其体内的血糖浓度则会快速下降,出现上述现象的原因是_____________________________

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【题目】为了研究根背光生长与生长素之间的关系,某生物兴趣小组的同学将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射其根部(如图甲),测得根的弯曲角度及生长速率如表:

处理方式

测定指标

外源生长素(mg/L

NPAmol/L

0

0.001

0.01

0.1

3

弯曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生长速率(mm/天)

15

17

13

11

8

1)从图甲的实验结果可以发现,根向光一侧的生长速率比背光侧___,可对根进行____(填)切片,在显微镜下观察到这一结果。

2)在研究根背光生长与生长素的关系的实验中,因变量是___________________

3)从表中的数据可以分析出:生长素对水稻根生长的作用具有________性,如果要进一步研究弯曲度最大的外源生长浓度,选择的浓度范围___________mg/L

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经元之间通过突触传递信息,以下分析正确的是(

A.神经递质释放到突触间需穿过2层磷脂分子

B.突触后膜一定是下一个神经元细胞体的膜

C.神经递质发挥作用后被酶水解而迅速失活

D.神经元之间传递信息的方式与精子和卵细胞之间传递信息的方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促进种子萌发的机理实验小组利用GA和大麦种子(种子纵切面模式图如图)做了如下表所示实验。下列有关实验结论的叙述不合理的是(  )

组别实验处理

1

2

3

4

实验结果

完整种子

去胚

去胚+GA

去胚、去糊份层+GA

胚乳中淀粉是否水解

水解

不水解

水解

不水解

A.由第12组可推知,淀粉酶的合成与胚有关

B.由第23组可推知,GA可诱导糊粉层细胞产生淀粉酶

C.由第34组可推知糊粉层细胞可产生淀粉酶

D.综合四组实验可推知种子萌发时胚可产生GA,进而诱导糊粉层细胞产生淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制,当两种显性基因同时存在时才表现正常,若系谱图中5号和6号的子代患病纯合子的概率为3/16,则下列推理成立的是(

A. 5号和6号为近亲婚配,子代遗传病发病率高

B. 1号和2号均为纯合子,且各只产生一种配子

C. 不考虑性别,3号和4号的基因型组合方式有4

D. 7号为纯合子的概率是1/48号为纯合子的概率是3/7

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