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在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表.下列有关叙述正确的是(  )
半胱氨酸(Cys)的位置和数目二硫键数目Tm/℃
野生型T4溶菌酶Cys51,Cys9741.9
突变酶CCys21,Cys143152.9
突变酶FCys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164365.5
(注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)
A、突变酶F的最适温度为65.5℃
B、突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关
C、突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关
D、溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关
考点:酶的特性
专题:
分析:发现,半胱氨酸的数目和位置:野生型T0溶菌酶2个(第51号和第97号)、突变酶1有2个(第21号和第143号)、突变酶2有5个(第3号、第9号、第21号、第142号、第164号);二硫键的数目:野生型T0溶菌酶0,突变酶1、突变酶2分别是1、3.所以溶菌酶热稳定性的提高是通过改变半胱氨酸的位置和数目和增加二硫链的数目得以实现的.
解答: 解:A、由题意知,突变酶F的变性温度是65.5℃,A错误;
B、由题意知,突变酶C的热稳定性提高与二硫键的数目有关,B错误;
C、溶菌酶热稳定性的提高是通过改变半胱氨酸的位置和数目和增加二硫链的数目得以实现的,C错误;
D、由题意知,改变溶菌酶的构象,酶变性的温度发生改变,即酶的稳定性改变,因此溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关,D正确.
故选:D.
点评:分析题干获取信息,并利用相关信息结合所学知识解释生物学现象、进行推理和判断获取结论的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是(  )
A、加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B、用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C、溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快
D、滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血液的PH值能维持相对稳定状态,这是因为血液中有许多对缓冲物质,每一对缓冲物质都是由(  )
A、一种弱酸和一种弱碱盐组成
B、一种强酸和一种弱碱盐组成
C、一种弱酸和一种强碱盐组成
D、一种强酸和一种强碱盐组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是 (  )
A、生物新陈代谢旺盛时,生物体内的结合水所占的比例上升
B、细胞学说的创立使人们对生物的研究开始进入细胞水平
C、植物从土壤里吸收的氮可用来合成蛋白质、核酸、糖类和脂质
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中发生基因重组的是(  )
A、杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎
B、雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体
C、杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒
D、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1雌雄均为红眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

为防止线粒体疾病,可取父母受精卵的细胞核,移入女性捐赠者去核卵细胞中,最终生出健康的婴儿.以下说法错误的是(  )
A、上述过程应用了克隆技术
B、此婴儿拥有来自三方的基因
C、来自女性捐赠者的基因不遵循分离定律
D、来自女性捐赠者的基因在该婴儿体内无法表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况.下列描述错误的是(  )
A、两种海水中神经纤维的静息电位相同
B、曲线a代表高Na+海水中膜电位的变化
C、高Na+海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内
D、低Na+海水中神经纤维静息时,膜内K+浓度低于膜外

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验,都是证明DNA是遗传物质的经典实验,在这些实验的设计思路中,最关键的是(  )
A、要得到噬菌体或肺炎双球菌
B、要分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质
C、要用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记
D、要想办法区分DNA和蛋白质,并单独观察它们各自的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA结构和复制的叙述正确的是(  )
A、单个脱氧核苷酸借助DNA聚合酶通过氢键彼此连接成DNA链
B、DNA分子初步水解的产物有4种,彻底水解的产物有3种
C、基因是DNA片段,不同DNA分子携带的遗传信息不同,其根本原因主要在于碱基排列顺序不同
D、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA聚合酶、DNA酶、逆转录酶作用的化学键都不相同

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