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    (5分)(1)鸢尾五月开花，菊秋季开花，其主导生态因素是      ；“橘生江南为橘，橘生江北为枳”，古人橘和枳不分，实际是两个物种，分布地域不同，其起主导作用的因素是      ；
    （2）在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临，工蜂会尽心的照顾蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象的关系为：               。
    （3）成群的蚂蚁，可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群与昆虫之间的关系来看则属于                。
    （4）菟丝子长在豆科植物上,菟丝子和豆科植物是           关系。

    光照，温度，种内互助种内斗争，捕食，寄生

    解析

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    科目：高中生物 来源：2011届新疆农七师高级中学高三第二次模考生物试卷 题型：综合题

    根据下面图解，回答问题：(5分)

    (1)该图示的化合物为           ，共由　　　种氨基酸缩合而成。
    (2)填写虚线框内结构的名称：B.           C.          。
    (3)生成此化合物的场所是            。

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省漳州市高二上学期期末考试文科生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人类镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图(致病基因位于常染色体上，用A和a表示)，请据图回答。(5分)

    (1)该病是由__________(填“隐性”／“显性”)基因控制的。

    (2)Ⅱ5的基因型是____________；Ⅰ1与Ⅱ4的基因型是否相同?_________。

    (3)若Ⅱ3与Ⅱ4再生一个小孩，该小孩患病的可能性是__________。

    (4)从根本上说，人类镰刀型细胞贫血症的病因是________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2009—2010学期四川省高二下期月考（生物）试卷 题型：综合题

    (5分)(1)鸢尾五月开花，菊秋季开花，其主导生态因素是       ；“橘生江南为橘，橘生江北为枳”，古人橘和枳不分，实际是两个物种，分布地域不同，其起主导作用的因素是       ；

       （2）在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临，工蜂会尽心的照顾蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象的关系为：                。

       （3）成群的蚂蚁，可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群与昆虫之间的关系来看则属于                 。

       （4）菟丝子长在豆科植物上,菟丝子和豆科植物是            关系。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (1)鸢尾五月开花，菊秋季开花，其主导生态因素是       ；“橘生江南为橘，橘生江北为枳”，古人橘和枳不分，实际是两个物种，分布地域不同，其起主导作用的因素是       ；

       （2）在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临，工蜂会尽心的照顾蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象的关系为：                。

       （3）成群的蚂蚁，可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群与昆虫之间的关系来看则属于                 。

       （4）菟丝子长在豆科植物上,菟丝子和豆科植物是            关系。

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