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    11．某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验（如下表），但均未达到预期效果．下列分析中合理的是（　　）
    实验组别甲组乙组丙组丁组
    实验材料鳞片叶外表皮鳞片叶内表皮筒状绿叶1cm根尖
    主要试剂、仪器盐酸、吡罗红染色剂健那绿、光学显微镜水、层析液解离液、龙胆此紫染液
    实验目的观察RNA分布观察线粒体内膜提取与分离光合色素观察细胞中染色体形态
    A．甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布
    B．乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮
    C．丙组实验中研磨不够充分是主要原因
    D．丁组实验中可能未观察到分生区部位

    分析 1、在显色反应中，选材一般要对实验结果没有颜色干扰，所选实验材料要使无色或接近白色的．
    2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色；
    3、色素能溶于有机溶剂，而不溶于水；
    4、观察有丝分裂实验装片的制作流程为：解离-漂洗-染色-制片．

    解答 解：A、吡罗红可以将RNA染成红色，而鳞片叶外表皮有紫色的大液泡，所以不适合做RNA的分布的观察实验，A错误；
    B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，所以该实验的目的是观察细胞内的线粒体，且不能用盐酸处理，B错误；
    C、色素能溶于有机溶剂，而不溶于水，所以不能用水做实验溶剂，C错误；
    D、观察不到细胞中染色体形态，可能是因为没有找到分生区的细胞，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了洋葱叶绿体色素的提取和分离实验、观察线粒体和叶绿体、观察细胞的有丝分裂、DNA、RNA在细胞中的分布实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图表示B淋巴细胞分化为浆细胞后相关生物膜面积的变化，正确的一项是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列是关于葡萄糖分解成丙酮酸的过程的叙述，正确的是（　　）
    A．在线粒体中进行B．需在有氧条件下进行
    C．反应速度不受温度影响D．无CO2的生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．回答下列与溶酶体相关的问题：
    （1）溶酶体是细胞的“消化车间”，原因是内含多种水解酶，这些酶是在核糖体合成，经内质网和高尔基体加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内．
    （2）溶酶体内pH为5左右，而细胞质基质pH为7左右，可见H+以主动运输方式进入溶酶体．
    （3）蝌蚪尾部细胞溶酶体膜破裂，其内水解酶释放到细胞质中，从而使整个细胞被酶水解消亡．这是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，称为细胞凋亡，它对个体发育至关重要．
    （4）溶酶体膜与其他生物膜相比有一些特别之处，所以溶酶体膜不会被自身的酶所水解，而能与细胞质其他部分安全分隔开．这个例子可以很好说明生物膜系统的分隔和区域化功能．
    （5）从组成结构的角度看，与溶酶体最接近的人体内细胞结构有哪些？⑤⑥．
    ①细胞膜    ②细胞核    ③叶绿体   ④线粒体   ⑤内质网
    ⑥高尔基体  ⑦中央液泡  ⑧核糖体   ⑨中心体   ⑩细胞骨架．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述不符合事实的是（　　）
    A．孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律，但并没有将遗传因子定位在染色体上
    B．摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说-演绎法证明基因在染色体上
    C．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明遗传物质就是DNA
    D．沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．Ⅰ．烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．

    （1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为等位基因，这是基因突变的结果．如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的纯合个体．
    （2）研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的mRNA和蛋白质等分子有所不同．传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少核糖体，不能合成蛋白质．
    （3）自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，为物种的进化提供更丰富的原材料，使之更好地适应环境．
    Ⅱ．以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验．将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3：1．经观察，这些叶舌突变都能真实遗传．请回答：
    （1）甲和乙的后代均出现3：1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有一个基因发生性突变．甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为50%．
    （2）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断．
    ①实验设计思路：选取甲、乙后代的进行单株杂交，统计F1的表现型及比例．
    ②预测实验结果及结论：
    若F1全为无叶舌突变株，则甲乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上；若F1全为正常植株，则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•兴庆区校级二模）在有关神经调节的叙述中，不正确的是（ ）

    A．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

    B．兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

    C．在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

    D．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某种油菜的黄化突变体的叶色呈现黄化色泽．与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低．净光合速率、呼吸速率及相关指标如表．
    材料叶绿素素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合速率 （umolCO2•m-2•s-1）胞间CO2浓度
    （umolCO2•m-2•s-1）    		呼吸速率
    （umolCO2•m-2•s-1）
    突变体9.300.325.66239.073.60
    野生型6.940.288.13210.864.07
    （1）CO2浓度通过直接影响C3（物质）的产生来影响光合作用强度．若适当降低CO2浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是升高．
    （2）叶肉细胞中的叶绿素（物质）减少使叶片呈现黄化色泽．突变可能抑制（填“促进”或“抑制”）叶绿素a向叶绿素b转化的过程．另据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐降低；
    （3）突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1．研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是：突变体叶片中的胞间CO2浓度较高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．含有病原体的细胞才能成为靶细胞
    B．T细胞能特异性识别抗原，并能分化成记忆细胞
    C．系统性红斑狼疮是免疫缺陷病
    D．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体

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