选项 | 蛋白质% | 脂质% | 糖类% |
A | 52 | 48 | 极少 |
B | 49 | 43 | 8 |
C | 46 | 50 | 4 |
D | 42 | 49 | 9 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:高中生物 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:双选题
下列叙述错误的是
A.种群是生物进化和繁殖的基本单位
B.种群增长率与种群出生率和死亡率相关
C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
D.生物多样性是种群内生物间相互作用的结果
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科目:高中生物 来源:2016年广东省高考信息卷(十二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下对关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是
A.模型就是原型
B.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式
C.数学模型的形式很多,常见的有:数学方程式、曲线等
D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法
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科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第三次教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是
A.细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白
B.叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成
C.高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输
D.核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与EXPO结构相似的细胞器包括叶绿体和线粒体 | |
B. | EXPO行使功能时和核糖体存在密切联系 | |
C. | EXPO能提高植物的抗病能力 | |
D. | EXPO普遍存在于动植物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2n}{3}$ | B. | $\frac{3n}{8}$ | C. | $\frac{n}{2}$ | D. | $\frac{n}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变 | |
C. | 基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性 | |
D. | 一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管 组别 | 实验处理 | ||
加入体积分数为3%的H2O2溶液(mL) | 温度 | 加入试剂 | |
试管1 | 2 | 常温 | / |
试管2 | a | 90℃ | / |
试管3 | 2 | 常温 | 2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 |
试管4 | 2 | b | 2滴质量分数为20%的肝脏研磨液 |
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