A. | 寒冷或炎热环境下下丘脑都会兴奋 | |
B. | 人体散热主要通过体液调节来实现 | |
C. | 人的体表温度和体内温度相同 | |
D. | 感受温度变化的感受器只分布于皮肤中 |
分析 1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.
解答 解:A、人体体温的调节中枢是下丘脑,所以寒冷或炎热环境下下丘脑都会兴奋,A正确;
B、人体散热主要通过神经调节来实现的,B错误;
C、人的体表温度低于体内温度,C错误;
D、温度感受器包括温觉感受器和冷觉感受器,分布于皮肤、黏膜和内脏器官中,D错误.
故选:A.
点评 本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此“突变”指基因突变 | |
B. | 四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组 | |
C. | 人为控制的环境条件下实现了生物的定向变异 | |
D. | 袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人长期营养不良,则会引起5液减少 | |
B. | 维持3中PH恒定的缓冲物质都是由强酸和强碱盐组成 | |
C. | 3和5成分相近、可以相互转变 | |
D. | 直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合 | |
B. | 相邻两个细胞的细胞膜直接接触 | |
C. | 水分顺着浓度差进入细胞 | |
D. | 相邻两细胞间形成通道,便于某些物质通过 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若此为线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2 | |
B. | 若此为红细胞膜,其上D具有高度的特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应 | |
C. | 若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程分别运输的物质是K+、Na+ | |
D. | 若此为肝细胞膜,当血糖下降时,肝细胞可释放激素[C]胰高血糖素,促进肝糖元转化为葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中的信息通过调节生物的种内关系维持生态系统的稳定 | |
B. | 动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 | |
C. | 生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 | |
D. | 生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若x为跨膜运输的方式,则a-d是自由扩散,协助扩散,主动动输,胞吞胞吐 | |
B. | 若x为含有N元素的几种有机化合物,则a-d为蛋白质,核酸、胆固醇、磷脂 | |
C. | 若x为蛋白质类激素,则a-d为乙酷胆碱、抗利尿激素、胰岛素、胆固醇、促甲状腺激素 | |
D. | 若x为群落的特征,则a-d为物种丰富度、种间关系、群落演替、群落的空间结构 |
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