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科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省十二校新高考研究联盟高三第一次联考生物试卷 题型：选择题

2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是（）

A．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者

B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存

C．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点

D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是

A.
疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者
B.
细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存
C.
疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点
D.
利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

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科目：高中生物 来源： 题型：

29．2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是（）

A．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者

B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存

C．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点

D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

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科目：高中生物 来源：2012届浙江省十二校新高考研究联盟高三第一次联考生物试卷 题型：单选题

2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是（）

A．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者

B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存

C．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点

D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

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