精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)都是常染色体遗传病,在一家庭中两种病都有患者,系谱图如图所示,请据图回答:
(1)舞蹈症由
 
基因控制,白化病由
 
基因控制 (“显性”或“隐性”)
(2)2号和9号的基因型分别是
 
 

(3)7号同时携带白化病基因的可能性
 

(4)若13号与14号再生一个两病兼发的女孩的可能性是
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:9号和10号均正常,但他们有一个患白化病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明白化病为常染色体隐性遗传病.3号和4号均患舞蹈症,但他们有一个正常的女儿(11号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明舞蹈症为常染色体显性遗传病.
解答: 解:(1)由以上分析可知,舞蹈症由显性基因控制,白化病由隐性基因控制.
(2)根据6号和8号可知2号的基因型为AaBb;根据16号可知9号的基因型Aabb.
(3)根据5号或6号可知1号和2号的基因型均为Aa,则7号的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,可见其同时携带白化病基因的可能性
2
3

(4)13号的基因型AaBb,14号的基因型为Aabb,他们再生一个两病兼发的女孩的可能性是
1
4
×
1
2
×
1
2
=
1
16

故答案为:
(1)显性 隐性
(2)AaBb Aabb
(3)
2
3

(4)
1
16
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,准确判断两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构与功能叙述中,正确的是(  )
A、水分在衰老、癌变细胞中含量较少,而在分裂、成熟的细胞中含量较多
B、ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C、吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核糖核苷酸
D、设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展,现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用.基因工程基本操作流程如图所示,请据图分析回答问题.

(1)图中A是
 
,最常用的是
 
;在基因工程中,需要在
 
酶的作用下才能完成剪接过程.
(2)在上述基因工程的操作过程中,可以遵循碱基互补配对原则的步骤有
 
(用图中序号表示).
(3)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平分析,进行基因工程的主要理论依据是(至少2点)
 

(4)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是
 

(5)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明
 
.如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中
 
 (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某雌雄异株的二倍体植物(2n=20),其叶面形状有光滑与皱缩之分(相应基因用B、b表示).对该植物进行遗传分析时发现,某一株叶面光滑(简称为甲),其基因组成为B;而另一株叶面皱缩(简称为乙),其基因组成为bb,且甲乙性别不同,甲乙均不是单倍体.实验人员对这一现象进行了分析研究:
(1)该植物叶面形状遗传不可能为限雄遗传(即伴Y染色体遗传),因为
 

(2)植株甲基因组成为B,可能有两种原因.可能情况之一:植株甲染色体组成正常,控制植物叶面形状的遗传为伴X染色体遗传,则甲的性别为
 
,乙的基因型为
 
;可能情况之二:植株甲染色体组成异常,控制植物叶面形状的遗传为常染色体遗传.
(3)为了确定植株甲染色体组成正常,还是染色体组成异常,实验人员拟将甲与乙杂交:
①若子代叶面形状的表现型为
 
,则甲染色体组成正常,且叶面形状遗传为伴X染色体遗传.
②若子代叶面形状的表现型及比例为
 
,则甲染色体组成异常,且叶面形状遗传为常染色体遗传.
(4)最终,经杂交实验确定植株甲染色体组成异常,植株甲可能发生了
 
变异,或者发生了
 
变异.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.请据图回答下列问题:
(1)产生抗体1、抗体2的细胞是
 
,抗体的化学本质是
 

(2)图中不会直接影响胰岛素分泌量的抗体是
 
.抗体1、抗体2导致的疾病在免疫学上称为
 

(3)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞膜内葡萄糖转运蛋白的合成,促进
 
进入细胞;另一方面促进细胞内
 
的合成,从而使血糖浓度降低.
(4)图中胰高血糖素对胰岛B细胞产生胰岛素的作用是
 
.(填“促进”或“抑制”)
(5)由图可知,血糖平衡是
 
 
 
共同调节的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲图表示某植物种子在萌发过程中重量(干重与鲜重)变化,乙图为培养种子的密闭容器中O2和CO2的变化示意图.请据图回答:

(1)图甲中表示种子萌发鲜重变化的曲线是
 
(填序号).
(2)鲜重变化的原因主要是
 
,图甲中曲线a→c变化的主要原因是
 
,曲线c→d变化的主要原因是
 

(3)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是
 
,另一条曲线表示
 

(4)图乙e点以前,曲线③④表明细胞的呼吸方式为
 
,e点以后两曲线重合,写出此时细胞呼吸的反应式
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如图所示.下列说法正确的是(  )
A、减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂
B、二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象
C、二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物
D、测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞代谢的叙述正确的是(  )
A、叶绿体中有合成葡萄糖的酶,线粒体中有分解葡萄糖的酶
B、叶肉细胞的光合速率大小可用单位时间内该细胞内固定的CO2或消耗的H20量来表示
C、生物膜是代谢的主要场所,在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶
D、植物细胞能产生C02的细胞结构有细胞质基质和线粒体基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述,错误的是(  )
A、二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA分子
B、二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状
C、含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体
D、叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案