精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( )

A.非特异性免疫是能够遗传的

B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生命系统的叙述,正确的是(  )
A.生命个体都是由多种细胞组成B.市场里的一个苹果属于个体层次
C.一个城市所有的人是一个种群D.生命系统中不能有非生物的成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况,如果给一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,可能会患上的遗传病是(  )
A.镰刀形贫血症B.苯丙酮尿症C.21三体综合征D.白化病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题

马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:

①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑

③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑+1匹棕

根据上面的结果,下列说法正确的是( )

A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状

B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状

C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子

D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关植物激素的叙述,错误的是( )

A.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高

B.细胞分裂素能促进细胞分裂

C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

D.只有乙烯能促进果实成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经系统的叙述,错误的是( )

A.脊髓、脑干属于中枢神经系统

B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体细胞的叙述,不正确的是( )

A.细胞内水分减少,代谢速率减慢是细胞衰老的重要特征

B.癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程

C.寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象

D.癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.把小鼠的信使RNA加入到大肠杆菌提取液中,在一定条件下,能合成出小鼠的血红蛋白.这个事实说明(  )
A.控制蛋白质合成的基因位于信使RNA上
B.小鼠的信使RNA能使大肠杆菌向小鼠转化
C.生物界通用同一套密码子
D.小鼠的信使RNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中a、b和c表示三种不同的激素,下列叙述错误的是(  )
A.a、b和c三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素
B.当机体受到某种刺激时,血液中c的含量增加,机体的产热量会增加
C.怀孕母亲缺碘时,c的分泌量会上升
D.c的分泌量过多,通过反馈调节会使a和b的分泌量减少

查看答案和解析>>

同步练习册答案