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下列细胞中,可能含有等位基因的是(  )
①二倍体植物花粉粒细胞②人口腔上皮细胞③初级精(卵)母细胞
④四倍体西瓜的配子细胞   ⑤二倍体水稻的单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞.
A、①②③B、①③④
C、①③⑤D、②③④
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:1、等位基因是把位于一对同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因;具有等位基因的个体一定是杂合子.
2、②③④细胞中含有同源染色体,即可能含有等位基因;①细胞中没有同源染色体,⑤细胞中虽然存在同源染色体,但细胞的基因型是纯合子.
解答: 解:①二倍体植物花粉粒细胞中含有精子,只含有一个染色体组,没有同源染色体,①错误;
②人口腔上皮细胞属于体细胞,存在同源染色体,即可能存在等位基因,②正确;
③精(卵)原细胞经过染色体复制形成初级精(卵)母细胞,存在同源染色体,即有可能存在等位基因,③正确;
④四倍体西瓜的配子细胞中存在同源染色体,则可能存在等位基因,④正确;   
⑤二倍体水稻的单倍体幼苗经秋水仙素处理后形成纯合的二倍体,没有等位基因,⑤错误.
故选:D.
点评:本题考查等位基因的存在,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

分析一条多肽链E和一条多肽链F得到如表结果(单位:个)
元素或基团 C H O N 氨基 羧基
多肽链E 201 348 62 53 3 2
多肽链F 182 294 55 54 6 1
推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是(  )   
选项 A B C D
多肽链E 199 53 50 51
多肽链F 181 54 48 49
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素与神经递质的叙述,错误的是(  )
A、都需要血浆的运输作用
B、有些神经细胞可以分泌激素并且能够释放递质
C、二者都不能长期存活
D、激素可以影响神经递质的产生与释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用.与神经调节相比,激素调节的特点是(  )
A、作用时间较短
B、微量而且高效
C、反应速度较快
D、通过反射弧起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线a、b分别表示细胞内、外浓度,M点为两条曲线的交点.以下各项叙述不正确的是(  )
A、该物质的吸收方式是自由扩散
B、M点后该物质的吸收需要ATP
C、该物质的吸收方式可能是主动运输
D、该物质的吸收需要细胞膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

家兔的体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是(  )
①22对                 ②22个      ③44个             ④88个 
⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体        ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体.
A、①和⑤B、③和⑥
C、④和⑥D、④和⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B、c激素是下丘脑合成垂体释放的,e表示水的重吸收过程
C、d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D、信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在(  ) 阶段.
A、GHB、EFC、CDD、IJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、大脑皮层言语区中的S区受损伤,会导致运动性失语症
B、人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关
C、感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
D、在调节人体血糖平衡时,胰岛素与胰高血糖素相互抑制

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