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如图1为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱.请据图回答:
(1)甲病的遗传方式是
 
染色体
 
性遗传.
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,则:
①Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是
 
 

②若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是
 

(3)若乙病是白化病,对Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用层析法分离,结果如图2.则:
①长度为
 
单位的DNA片段含有白化病基因.
②个体d是系谱图中的
 
号个体.
③若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚(Ⅱ-8家庭无白化病史),生一患甲乙两种病男孩的概率是
 

考点:常见的人类遗传病,伴性遗传
专题:
分析:人类遗传病的遗传方式:根据遗传系谱图推测,“无中生有”是隐性,“无”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病个体;隐性遗传看女病,后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传.“有中生无”是显性,“有”指的是父母患病,“无”指的是后代中有正常个体;显性遗传看男病,儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传.母亲和女儿都正常,遗传病只在男子之间遗传的话,极有可能是伴Y染色体遗传.据此分析解答.
解答: 解:(1)7号和8号患病,后代11号正常,说明甲病是显性遗传,由于父亲患病,女儿正常,所以不可能是伴X显性遗传,应该是常染色体显性遗传.
(2)①由于3号和4号正常,后代10号患病,说明乙病是隐性遗传,因为3号家族无乙病史,所以该病为伴X隐性遗传.所以5号和12号的基因型分别是aaXBXb、AAXBY或AaXBY.
②9号的基因型为aaXBXB或aaXBXb,比例为1:1,12号的基因型是AAXBY或AaXBY,比例为1:2,两者结婚,后代正常的概率是:
1
2
×
2
3
×
1
2
+
1
2
×
2
3
×
1
2
×
3
4
=
7
24
,患病的概率是1-
7
24
=
17
24

(3)由示意图可以看出,长度为7.0的DNA片段含有白化病致病基因.III-10号个体是患者,对应图中d.白化病是一种常染色体隐性遗传病,生一个患甲乙两种遗传病的男孩,先看甲病,9号的基因型是aa,12号基因型是AA或Aa,比值为1:2,乙病白化病是一种常染色体隐性遗传,由图2可以看出9号的基因型是Bb,12号的基因型是BB或Bb,比值为1:1,患甲病的概率是:
1
3
×
2
3
×
1
2
=
2
3
,患乙病的概率是:
1
2
×
1
4
=
1
8
,患甲乙两种病的男孩的概率是:
2
3
×
1
8
×
1
2
=
1
24

故答案为:
(1)常  显
(2)①aaXBXb、AAXBY或AaXBY   
17
24

(3)①7.0     ②Ⅲ-10      ③
1
24
点评:此题主要考查人类遗传病的遗传方式和遗传概率的计算,意在考查学生对基础知识的理解掌握,分析遗传系谱图的能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

我国有关部门规定从2007年起除部分工种外,不得强行将乙肝病毒血清学指标作为体检标准,预防乙肝传播就显得尤为重要.以下能传播乙肝的途径是(  )
A、空气传播B、餐具传播
C、病媒传播D、接触传播

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是(  )
A、禁止近亲结婚
B、广泛开展遗传咨询
C、进行产前(临床)诊断
D、测定并公布婚配双方的DNA序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是叶绿体结构与功能示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中A、B表示参与光合作用的物质,A、B依次是
 
 

(2)在a上发生反应的过程称为
 
,C和D发生变化的反应过程称为
 

(3)在a上进行的反应过程中所产生的能源物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄瓜植株的颜色受一对等位基因控制.基因型AA的植株呈绿色,基因型Aa的植株呈浅绿色,基因型aa的植株呈黄色.黄色植株在幼苗阶段就会死亡.请回答下列有关问题:
(1)基因型为Aa的植株,发现在少数成熟体细胞中含有两个A基因,可能的原因有
 
;有时植株也可能呈黄色,这说明基因的表达要受到
 
的影响.
(2)如果用一批正常的浅绿色植株作亲本,自交得到F1,然后再自交得到F2.在F2的成熟植株中,AA的基因型频率是
 

(3)黄瓜植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:
基因型B和T同时存在(B_T_)T存在,B不存在(hbT_)T不存在(B_tt或bbtt)
表现型雌雄同株异花雄株雌株
①黄瓜在生产上常用的是雌雄同株.但为了育种方便,常需培育雌株、雄株.如果用雌雄同株异花的植株交配,得到的植株中雌株与雄株之比是4:3.则两亲本的基因型是
 

②如果利用浅绿色低含蛋白质(CC)的雌株(BBtt)与浅绿色高含蛋白质(CC)的雄株(bbIT)杂交,幷在短时间内培育出绿色高含蛋白质雌雄同株异花的植株所涉及到可遗传变异的来源有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图甲、乙、丙三个图象,请回答有关问题:

(1)甲细胞内能为吸收K+提供直接能源物质的结构是
 
(用图中数字表示);若用纤维素酶处理甲细胞,再将其放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,会使原生质体皱缩,体现了细胞膜具有的特点
 

(2)若乙的分泌物是抗体,则该细胞直接来源于
 
,抗体的形成依次经过的细胞器是
 
(用图中数字表示).
(3)与甲、乙相比,丙中不含有的碱基是
 
,它在结构上与细菌的主要区别
 

(4)甲、乙中都具有且能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(用图中数字表示),丙在动物细胞工程中可用于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某稳定生态系统中能量流动情况,A~G表示具体的能量流动过程,a~d表示相关能量数据.请据图分析回答:

(1)流入该生态系统的总流量是
 
kJ?m-2?y-1,生产者对光能的利用率为
 

(2)b值为
 
,过程E表示
 

(3)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为
 

(4)当生态系统中分解者很少或没有时,对碳循环的影响是
 

(5)如果该生态系统为农田生态系统,从物质循环的角度看,需要施肥的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1所示为动物部分生命活动调节示意图,分析并回答相关问题:

(1)图中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
的功能.
(2)刺激a点,电流表的指针偏转
 
次.在c处给予适宜的刺激,该处膜外电位变化是
 
,但图中电流表不移动,其原因是
 

(3)某药物能阻断突触传递,对物质乙的合成、释放和降解或再摄取等都无影响,则导致兴奋不能传导的原因可能是该药物影响了物质乙
 
(名称)与
 
的结合.此处反映细胞膜具有
 
 的功能.
(4)①②③结构构成了一个
 
.④为神经末梢膨大部分,该结构名称为
 
,该结构中信号形式是如何变化的:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经元之间传递所通过的结构是(  )
A、突触B、突触小体
C、突触前膜D、突触后膜

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