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    下列有关细胞核内的染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（　　）
    A、每条染色体上都含有多个基因
    B、基因是具有遗传效应的DNA片段
    C、基因和染色体行为存在着平行关系
    D、三者都是生物细胞内的遗传物质
    考点：基因、蛋白质与性状的关系
    专题：
    分析：染色体主要由DNA和蛋白质组成，即染色体是DNA的主要载体；DNA是细胞类生物的遗传物质，由脱氧核苷酸组成；基因是有遗传效应的DNA片段；每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、每条染色体上含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列，故A正确；
    B、基因是具有遗传效应的DNA片段，是遗传的基本单位，故B正确；
    C、基因在染色体上，所以基因和染色体的行为存在平行关系，如减数第一次分裂后期，等位基因会随着同源染色体的分离而分开，故C正确；
    D、DNA和基因是遗传物质，但染色体不是遗传物质，它只是遗传物质的载体，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查染色体、DNA和基因的关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读分析下列材料，回答有关动、植物生命活动调节的问题．

    Ⅰ．（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线
     
    ，可选用图中
     
    点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    （2）为研究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响，研究人员进行了相关实验，结果如乙图所示．由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有
     
    作用．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的
     
    点．
    （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示．根据①③组结果可得出的结论是
     
    ；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是
     
    ．
    Ⅱ．请结合图中信息回答下列问题．
    （1）图1①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质．B表示的是
     
    ，图示过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．如果A是胰岛素，②细胞是肝细胞，假若②细胞膜上的受体发生缺陷不能与A结合，则可能引起的内环境的改变是
     
    ．

    （2）图2为人体味觉感受器“味蕾”的主要细胞味觉细胞，其周围有直接与味神经相连的感觉神经末梢包绕，当味觉信号分子与味觉细胞膜上受体结合后，引起一系列变化，导致突触小泡移动附着在突触前膜，通过出泡作用释放神经递质进入突触间隙，当神经递质与a处膜上的受体结合后，引起感觉神经元末梢a处膜内、外电位的变化是
     
    ，味觉信号经味神经传入中枢，产生味觉，图中的中枢是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（　　）
    A、当探究植物向光性产生的内因时，可设置的实验组为b和c对照
    B、当探究植物向光性产生的外因时，可设置c和a对照
    C、当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照
    D、各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图，据图分析错误的是（　　）
    A、图1中影响A点上下移动的主要外界因素是光照强度
    B、图2的数据需在适宜光照条件下测量，D点以后只进行有氧呼吸
    C、若图3中的温度始终处于37.5℃的恒温，每天日照12h，植物体干重将减少
    D、棚栽时为提高产量，光照强度应控制在C点对应的光照强度，温度在25℃左右最佳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关作物育种的叙述，错误的是（　　）
    A、单倍体育种可以明显缩短育种的年限
    B、在杂交育种中，F1自交后代可筛选出符合人类需要的优良品种
    C、人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    D、诱变育种可以定向的把多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（　　）
    A、转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
    B、转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
    C、某些转基因生物可以合成淋巴因子，进入人体增强相应细胞的免疫力
    D、某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群与群落的叙述，不正确的是（　　）
    A、某岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
    B、环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
    C、草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象
    D、演替过程中群落的物种组成不断变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列叙述错误的是（　　）
    A、神经元静息时，细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差
    B、从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器能产生反应
    C、刺激皮肤细胞A，电流汁指针将发牛两次方向相反的偏转
    D、兴奋从细胞B传到细胞D，存在化学信号与电信号的转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是（　　）
    A、浆细胞分泌抗体
    B、胃蛋白酶对蛋白质的水解
    C、叶绿体内五碳化合物的生成
    D、番茄根细胞对Mg2+的吸收

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