精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】根据细胞壁松散学说,一定浓度的生长素促进细胞伸长的原理如图所示.下列相关叙述错误的是(
A.酶X的跨膜运输离不开细胞膜的流动性
B.结构A是糖蛋白,具有识别生长素的功能
C.当生长素浓度适宜升高时,细胞壁内的环境pH会降低
D.赤霉素和生长素在促进细胞伸长方面具有协同关系

【答案】C
【解析】解:A、酶绝大多数是蛋白质,酶X的跨膜运输是胞吐作用,离不开细胞膜的流动性,A正确; B、结构A能接受生长素的刺激,属于受体,位于细胞膜内,不是糖蛋白,则化学本质是蛋白质,说明具有识别生长素的功能,B错误;
C、当生长素浓度适宜升高时,H+更多运输到细胞壁,细胞壁内的环境pH会下降,C正确;
D、赤霉素和生长素都促进细胞伸长,属于协同作用,D正确.
故选:C.
【考点精析】通过灵活运用植物激素的作用,掌握植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲.乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图,由如图可知()
A.甲乙都是二倍体
B.甲是三倍体,乙是二倍体
C.甲是二倍体,乙是四倍体
D.甲是三倍体,乙是四倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图,据图分析相关叙述错误的是(
A.植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高,光饱和点光照降低
B.血红蛋白主要呈在于血浆中,而组织液和淋巴几乎不含有
C.双缩脲与蛋白质反应呈紫色
D.吲哚乙酸是一种植物激素,在植物细胞中的核糖体上合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】天使综合征(又称AS综合征)是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性遗传病.研究发现,位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成UBE3A蛋白.该基因在正常人脑组织中的表达活性与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的该基因由于临近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达,其过程如图所示,请回答下列问题:
(1)UBE3A蛋白是泛素﹣蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解.由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较 , 直接影响了神经元的功能.细胞内蛋白质降解的另一途径是通过(细胞器)来完成的.
(2)对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如下: 正常人:…TCAAGCAGCGGAAA…
者:…TCAAGCAACGGAAA…
由此判断,绝大多数AS综合征的致病机理是由于来自方的UBE3A基因发生碱基对的而导致翻译过程提前终止.
(3)研究表明,人体内非神经系统组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达具有性.
(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”.“三体”的性原细胞在减数分裂过程中,三条同源染色体中任意配对的两条染色体分离时,另一条随机移向细胞任一极. ①现产前诊断出一个15号染色体“三体”受精卵,其余染色体均正常,该“三体”形成的原因是参与受精过程的配子发生异常所致,这种变异属于可遗传变异中的
②如果该受精卵是由正常卵细胞和异常精子受精形成,并且可随机丢失其中一条染色体而完成胚胎发育,则发育成AS综合征患者的概率是(不考虑基因突变).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数分裂中,等位基因的分离发生在

A. 第一次减数分裂 B. 第二次减数分裂 C. A、B 都有可能 D. 以上都不对

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传病的叙述中,正确的是

A. 遗传病患者的致病基因都会遗传给子代

B. 不含有致病基因就不患遗传病

C. 基因或染色体异常而引起的疾病

D. 先天性疾病就是遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是( )

A.乙>甲>丙
B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲
D.甲=乙=丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,①为清水,②为0.3g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题:

(1)甲图中的③相当于乙图中的[] , 它由组成。
(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程相关的细胞器有
(3)请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。
(4)某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。
实验步骤:
Ⅰ.组装图甲渗透装置两套,分别编号为1、2。
Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。
Ⅳ.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题:
①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即作用速率来进行探究的。
②此实验的自变量是;为了直观地表示相对速率,用作为因变量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家发明了自主知识产权的抗虫棉转基因技术,取得了很好的经济效益。回答下列问题:
(1)在该项技术中对于获取的抗虫基因,可通过大量产生。转基因技术的核心步骤是 , 其组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及等。
(2)一般来说农杆菌可将目的基因导人双子叶植物而不能导人单子叶植物原因是
(3)要确定目的基因(抗虫基因)导人受体细胞后,在棉花细胞中是否成功表达,从分子水平上鉴定可以采用的方法是
(4)科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此种现象源于
(5)若某些棉花植株体细胞含两个抗虫基因,这两个基因在染色体上的情况如下图所示:

该植株自交,子代中不抗虫植株所占比例为

查看答案和解析>>

同步练习册答案