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    下列关于胚胎分割技术的叙述正确的是

    A．胚胎分割可将早期胚胎任意分割成多份
    B．胚胎分割技术可获得同卵多胎或双胎
    C．胚胎分割技术应属于有性生殖
    D．通过胚胎分割技术获得的两个个体的生物性状完全相同

    B

    解析试题分析：胚胎分割不是任意分割，是将内细胞团均等分割，故A错误。胚胎分割能获得同卵多胎或双胎，故B正确。胚胎分割属于无性繁殖，故C错误。性状还需要细胞质基因的控制，故D错误。
    考点：本题考查胚胎分割相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的有（  ）

    A．M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍
    B．细胞中与OP段染色体组数相同的是CD段、GH段
    C．L→M点所示过程与细胞间的信息交流、细胞膜的流动性有关
    D．图中只有BC段、FG段可能会发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于同位素标记法的应用，下列说法正确的是

    A．用15N标记脱氧核苷酸弄清了分裂期染色体的数量变化
    B．用18O标记H2O和CO2有力的证明了CO2是光合作用的原料
    C．用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
    D．用35S标记噬菌体的DNA，证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关下面两图的叙述错误的是

    A．甲图中有多个突触B．乙图的④扩大了面积，有利于其功能的完成
    C．乙图中②③④构成突触D．①中物质进入③，依赖于②的选择透性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为

    A．1/2或2/3 B．1/2 C．1/3或2/3 D．2/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能
    A．与抗原发生特异性结合              B．用于基因工程获得黏性末端
    C．用于精子、卵细胞的相互识别      D．细胞中蛋白质合成的直接模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是（     ）

    A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
    B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
    C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
    D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是

    A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C．组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组
    D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    端粒是存在于真核生物染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体；端粒酶是一种逆转录酶，由蛋白质和RNA构成。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是
    A.都只存在于真核细胞中        B.都具有C、H、0、N、P化学元素
    C.都与遗传信息的表达无关      D.都含有遗传物质

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