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【题目】下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

1)图A___________________________时期,其主要特征是______________________。细胞中有_______条染色单体。

2)图B处于___________________________期,此细胞的名称是_________________。此细胞分裂后的子细胞叫作______________________ ,含_______条染色体。

3)图C处于___________________________时期,此细胞的名称是_________________,它分裂后得到的细胞为_____________________________________

4AC两图中染色体数之比为____________DNA数量之比为____________

【答案】减数第一次分裂前期 同源染色体联会配对,出现四分体 8 减数第一次分裂后 初级精母细胞 次级精母细胞 2 减数第二次分裂后 次级卵母细胞 卵细胞和第二极体 1:1 2:1

【解析】

分析题图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;

B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;

C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。

1)图A细胞处于减数第一次分裂前期;其主要特征是同源染色体联会配对,出现四分体,该细胞有8条染色单体。

2)图B细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞,其分裂产生的子细胞为次级精母细胞,含有2条染色体。

3)图C细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为卵细胞和第二极体。

4A细胞含有4条染色体,8DNA分子,C细胞含有4条染色体,4DNA分子,因此AC两图中染色体数之比为11DNA数量之比为2:1

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是真核生物 mRNA 合成过程图,请据图判断下列说法中正确的是

A. R表示的节段正处于解旋状态,形成这种状态需要解旋酶

B. 图中是以 4 种脱氧核苷酸为原料合成的

C. 如果图中表示酶分子,则它的名称是 RNA 聚合酶

D. 图中的合成后,在细胞核中与核糖体结合并控制蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是(

甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板

甲图所示细胞中,由于基因突变导致着丝点分裂形成的2个子染色体携带遗传信息相同

乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N

丙图结果可来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞

⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

A. ②③⑤B. ①④C. ②③⑤D. ②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答

(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中机体抵御寒冷刺激过程中A、C处的作用性质。A、__________C、__________

(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受_______分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的__________共同调节,使甲状腺激素分泌量增加。

(3)下丘脑和垂体的活动又受血液中__________含量多少的调节和控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 ( )

A. ①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化

B. ②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C. ②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象

D. ①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是(  )

A. 结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑

B. 物质b表示促甲状腺激素释放激素

C. 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节

D. 血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传的核心概念的表述中,正确的是

A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B. 孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律,故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

C. 孟德尔设计的测交实验,是对其假说的演绎,对测交实验的实施,是对其假说的验证。

D. 中有四对等位基因,其中Aa与Dd不遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中A→F表示某基因型为AaBb的高等动物生殖器官内细胞分裂图像,G表示该过程中染色体数目变化曲线。请据图回答:

1)据图分析该动物性别为____性,该生殖器官名称是_____,图中C细胞叫做____细胞。

2)细胞图像D~A属于____分裂,判断的理由是_____

3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的子细胞的基因型是____,一个D细胞经E细胞形成的子细胞的基因型是____

4)图中D细胞在分裂产生配子时Aa的分离、aa的分离分别发生在坐标G中的________阶段(用数字表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用Bb表示):

1)该遗传病的遗传方式为_____________染色体上________性遗传。

2)则若Ⅱ4号不带有致病基因,则Ⅰ-1的基因型为________Ⅱ-3Ⅱ-4再生一个男孩,患病的概率________

3)若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因,Ⅰ-1的基因型为________ Ⅲ-2Ⅲ-4个体基因型相同的概率是________

4)若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因,且Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者,则Ⅲ-4及其配偶生一个只患一种病的孩子的概率是________

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