下面是关于基因型和表现型的叙述,其中错误的是
A.表现型相同,基因型不一定相同 |
B.基因型相同,表现型一般相同 |
C.在相同环境中,基因型相同,表现型一定相同 |
D.在相同环境中,表现型相同,基因型一定相同 |
科目:高中生物 来源:江西师大附中2010届高三第三次模拟考试理综生物 题型:综合题
小鼠是遗传学常用的实验材料,性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:
(1)在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中,偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛,并终生保持无毛状态。科研人员为了研究小鼠的无毛性状,继续让这对有毛鼠杂交多次,每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。
①科研人员初步判断:小鼠的无毛性状源于基因突变,不是营养不良或环境条件造成。他们作出这一判断的理由是 。
②若已证明该变异源于基因突变,根据这对有毛鼠的多次杂交后代,还可判定无毛基因不是细胞质基因,其依据是 。
③为了进一步确定这对亲本有毛鼠已携带无毛突变基因,可用无毛基因作探针直接进行检测,该方法利用的原理是 。
(2)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
| 黄毛尾弯曲 | 黄毛尾正常 | 灰毛尾弯曲 | 灰毛尾正常 |
♂ | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
♀ | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
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科目:高中生物 来源:太原五中2009—2010学年度高三第二学期月考试题(理综生物部分) 题型:综合题
小鼠是遗传学常用的实验材料,性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:
(1)在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中,偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛,并终生保持无毛状态。科研人员为了研究小鼠的无毛性状,继续让这对有毛鼠杂交多次,每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。
①科研人员初步判断:小鼠的无毛性状源于基因突变,不是营养不良或环境条件造成。他们作出这一判断的理由是 。
②若已证明该变异源于基因突变,根据这对有毛鼠的多次杂交后代,还可判定无毛基因不是细胞质基因,其依椐是 。
③为了进一步确定这对亲本有毛鼠已携带无毛突变基因,可用无毛基因作探针直接进行检测,该方法利用的原理是 。
(2)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
| 黄毛尾弯曲 | 黄毛尾正常 | 灰毛尾弯曲 | 灰毛尾正常 |
♂ | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
♀ | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
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科目:高中生物 来源:2014届广东省罗定市高一下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)(一)下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题:
(1)孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功的总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用 方法;发现了遗传规律: ;。
(2)1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中,发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系,通过 方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。
(3)在遗传物质的探索历程中,1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”,1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”,进入到细菌内的是噬菌体的 ,从而把DNA与蛋白质分开。
(二)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。
组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
紫花 |
白花 |
||
一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
(1)大豆的花色中,显性性状为 花。
(2)组合一中紫花基因型为 ,该组合交配方式为 。
(3)组合三中,F1中紫花基因型为 ,F1中同时出现紫花与白花的现象称为 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省威海市高三第一次模拟考试生物试卷 题型:综合题
(10分)小鼠是遗传学研究常用的实验材料,其性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验,请分析回答:
(1)正常小鼠体内常染色体上的B基因可以编码胱硫醚-裂解酶(G酶),该过程包括
和
两个基本步骤:正常情况下小鼠体液中可以产生少量H2S,在G酶的催化下生成H2S的速率加快,G酶提高该反应效率的机理是
。
(2)已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制,尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制,两对基因独立遗传。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交,所得F1的表现型及比例如下表所示,则:
①毛色遗传中不能完成胚胎发育的纯合基因型是 ,判断的理由是 。
②亲本的基因型分别是 。
③若F1中出现了一只正常尾雌鼠,欲通过杂交实验探究这只雌鼠是基因突变的结果还是由环境因素引起的,请写出能达到这一目的的杂交亲本的性状组合,并预期实验结果。
亲本性状组合: 。
预期实验结果:[来源:学。科。网]
I若是由基因突变导致,则杂交后代的表现型为 ;
II若是由环境因素导致,则杂交后代的表现型为 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省成都市高三第二次诊断性考试模拟试卷(理综)生物部分 题型:综合题
小鼠的性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:
(1)在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中,偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛,并终生保持无毛状态。科研人员为了研究小鼠的无毛性状,继续让这对有毛鼠杂交多次,每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。试判断:小鼠的无毛性状属于_______ (可/不可)遗传变异,该对有毛鼠产下无毛小鼠最可能的原因是___
_____________________________________。
(2)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
|
黄毛尾弯曲 |
黄毛尾正常 |
灰毛尾弯曲 |
灰毛尾正常 |
♂ |
2/12 |
2/12 |
1/12 |
1/12 |
♀ |
4/12 |
0 |
2/12 |
0 |
①在毛色遗传中,不能完成胚胎发育的合子的基因型是______,理由是______________
________________________________________________。
②小鼠控制尾形的基因位于____染色体上,原因是_______________________________
_________________________________________________。
③父本的基因型是_________,母本的基因型是__________。
④若让F1代的全部雌雄个体随机交配,那么在得到的后代群体中,灰毛弯曲雌鼠占的比例为___________。
⑤若F1代出现了一只正常尾雌鼠,某兴趣小组欲通过实验探究这只雌鼠是否是基因突变的结果还是由环境因素引起的,当该正常尾雌鼠发育成熟后,用她与弯曲尾雄鼠进行杂交,试写出实验可能出现的结果并得出相应的结论。
i.若___________________,说明 ;
ii.若__________________,说明 。
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