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下列疾病中,由基因突变引起的是(  )
A、镰刀型细胞贫血症
B、艾滋病
C、21三体综合征
D、呆小症
考点:常见的人类遗传病,基因突变的特征,人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:人类的遗传病分为三种:单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常.
一、单基因病,单基因病又分为三种:
1.显性遗传:父母一方有显性基因,一经传给下代就能发病,即有发病的代代,必然有发病的子代,而且世代相传,如多指,并指等.    
2.隐生遗传:如先天性聋哑,高度近视,白化病等,之所以称隐性遗传病,是因为患儿的双亲外表往往正常,但都是致病基因的携带者.    
3.伴性遗传发病与性别有关,又有显隐性之分.隐性:如血友病(XhXh、XhY)、红绿色盲(XbXb、XbY)是一种交叉遗传儿子发病是来自母亲,是致病基因携带者,而女儿发病是由父亲而来,但男性的发病率要比女性高得多.显性:抗维生素佝D偻病、先天性聋哑等,(XAXA、XAXa、XAY )儿子发病是来自母亲,是致病基因携带者,女儿发病是由父亲而来,但女性的发病率要比男性高得多.所以伴性遗传与性别有关,一般有必要鉴定胎儿性别.
二、多基因遗传:是由多种基因变化影响引起,此外多基因遗传受环境因素的影响较大,具有家族聚焦现象,如哮喘病、精神分裂症等.    
三、染色体异常:由于染色体数目异常或排列位置异常等产生;最常见的如先天愚型,和21三体综合征.
人体由于病菌、病毒等传染也会患疾病,由于缺乏激素也会患多种疾病.
解答: 解:A、镰刀型细胞贫血症是由于基因突变,导致控制合成的血红蛋白结构发生改变,A正确;
B、艾滋病是由于感染了艾滋病病毒而发生的一种传染病,B错误;
C、21三体综合征是由于人体细胞中多了一条第21号染色体,属于染色体变异,C错误;
D、呆小症是由于人体幼年时期缺乏甲状腺激素,D错误.
故选:A.
点评:本题考查引发人体疾病原因的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中,正确的是(  )
A、对转基因生物产品进行标注,供消费者自主选择
B、为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官
C、在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究
D、全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器

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科目:高中生物 来源: 题型:

在统计土壤动物的物种丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是(  )
A、采集的原理是利用土壤动物的趋光性
B、灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C、金属筛网阻止小动物向下移动
D、广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

桡动脉的脉搏是由于(  )
A、心脏的振动直接引起的
B、心脏射出的血液冲到这里引起的
C、主动脉的搏动沿着动脉管壁传来的
D、桡动脉的血压造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种限制性内切酶在某DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现有多个上述DNA分子在较低的酶浓度下,充分反应,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(  )
A、3B、4C、9D、12

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白,叫做糖被.它在细胞的生命活动中具有重要的功能.下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是(  )
①胃黏膜上皮细胞的保护作用          ②呼吸道上皮细胞的润滑作用
③主动运输                        ④红细胞膜上的血型决定  
⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别     ⑥人体免疫细胞识别外来侵入物
⑦对O2的运输                       ⑧使细胞与周围环境分开.
A、③⑤⑥⑦⑧
B、①②④⑤⑥
C、①③⑤⑦⑧
D、①②⑤⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.请据图回答问题:

(1)图1细胞中,ATP产生的场所有
 
填图中序号),能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(填图中序号).若图1是正在衰老的细胞,则该细胞代谢和遗传的控制中心所发生的变化是
 

(2)图2中A细胞的名称是
 
.基因的分离规律发生于图2中的
 
细胞所处的时期,自由组合规律发生于图2中的
 
细胞所处的时期.
(3)若图1示人体造血干细胞,则该细胞可能会发生图2中
 
细胞所示的分裂现象.若图1示效应B细胞(或浆细胞),则该细胞直接由
 
细胞增值分化而来.
(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是
 

(5)若该动物的基因型AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),正常情况下,图2中C细胞移向同一极的基因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是有关对生长素的探究活动,请根据资料回答.
实验目的:探究不同浓度的生长素对根生长的影响.
实验方案:将小麦种子萌发至根部长出(如图),从区域A剪取10mm长的根段,配制不同浓度的生长素溶液,在每一种溶液中放入相同数量的根段,浸泡两天.
(1)实验所用的根段为什么取自区域A而不是区域B?
 

      根段长度数据表
生长素浓度
(ppm)
两天后根段的平均长度(mm)
0 12.0
10-5 12.3
10-4 12.8
10-3 12.4
10-2 11.2
10-1 10.6
(2)依据上述表中数据,你能得到的结论是
 

(3)现用某未知浓度的生长素溶液处理相同根段,两天后的根段长度为12.3mm左右,你如何确定该生长素溶液浓度?简要描述你的思路.
①实验处理:
 

②实验预期结果与结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

与细胞的有丝分裂比较,减数分裂所特有的染色体行为是(  )
A、DNA分子的复制
B、着丝点的分裂
C、染色质形成染色体
D、出现四分体

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