如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题:
(1)具有同源染色体的细胞有______________。
(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是_____________,此生物体细胞中的染色体最多为________条。
(3)可能发生基因重组的细胞是____________,B时期染色体的行为特点是__________________。
(4)上述细胞示意图中,不考虑基因突变,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是_____ ____。
(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是__________________,D细胞的名称是__________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。
(6)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图中的________时期发生异常。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题:
(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量增加。由于在原培养液中没有尿素,推测其是 的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通过线粒体进行 ,为细胞生命活动提供能量。
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是 。
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有 的特性。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个完整的生态系统的结构应包括
A.生物群落及其无机环境
B.生态系统的成分、食物链和食物网
C.物质循环和能量流动
D.群落中生物的垂直结构和水平结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
健康人体内,由同一器官分泌但生理效应相反的一组激素是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.促甲状腺激素和生长激素
C.肾上腺素和生长激素
D.促甲状腺激素和甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。下图表示人体体液主要成分之间的关系,1→3分别表示
A.血浆、组织液、淋巴
B.组织液、血浆、淋巴
C.淋巴、血浆、组织液
D.血浆、淋巴、组织液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于ZW型性别决定类型的生物,ZZ个体为雌性,ZW个体为雄性 | |
B. | 一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0 | |
C. | 女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因一定来自她的父亲 | |
D. | 人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 | |
B. | “生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔假设的核心内容 | |
C. | 推理“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”的理论基础是减数分裂过程中同源染色体的分离 | |
D. | “遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲代表的生物若由受精卵发育而来,则为二倍体,其每个染色体组含1条染色体 | |
B. | 乙代表的生物若由配子直接发育而来,则为二倍体,其每个染色体组含3条染色体 | |
C. | 丙代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体 | |
D. | 丁代表的生物是单倍体,其每个染色体组含4条染色体 |
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