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    图示某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是


    1. A.
      曲线A表示植株同化CO2的总量
    2. B.
      净光合产量最大时的呼吸也最强
    3. C.
      保持一定的昼夜温差有利于提高产量
    4. D.
      光合和呼吸的酶具有不同的最适温度
    B
    图中B曲线表示净光合产量，最大时的温度为20℃。
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是（    ）

                   

    A.曲线A表示植株同化CO2的总量        

    B.净光合产量最大时的呼吸也最强

    C.保持一定的昼夜温差有利于提高产量 

    D.光合和呼吸的酶具有不同的最适温度

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省莆田市高三适应性练习（理综）生物部分 题型：综合题

    回答下列I、II题

    I．（8分）下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中（CO2充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

    （1）图一中，5～8h间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内              。

    （2）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有                         。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中          阶段较弱。

    （3）图二中， A、C、D三点，植物积累有机物最多的是        。

    （4）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。

    实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。

    实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

    ①请根据实验目的选择装置序号。

    实验组的装置序号：               ；对照组的装置序号：             。

    ②请写出检测该实验结果的方法。

                                                                     。

    II．（分）（16分）下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：

    （1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于             。

         图中①的结构名称是                 ，神经递质由此释放方式属于          

    （填物质运输的方式）。

    （2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为____________，该类物质在体液免疫中的主要作用是                              。

    （3）目前普遍认为，                                调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中，            调节是体液调节的主要内容，垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌____________等激素来调节其他内

    分泌腺的活动。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    今年我国南方地区遭遇大旱，随着干旱时间持续，作物叶片开始发黄，光合速率下降，植株生长缓慢．某研究性学习小组采用盆栽试管苗的实验，探究土壤干旱对叶片光合速率的影响原因．实验开始时土壤水分充足，然后A组停止浇水，B组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下表所示．回答有关问题．

    实验开始

    第2天

    第4天

    第6天

    第8天

    A组

    B组

    A组

    B组

    A组

    B组

    A组

    B组

    A组

    B组

    叶片光合速率

    （umol/m2.s）

    5.5

    5.5

    5.5

    5.5

    5.0

    5.6

    4.1

    4.8

    2.5

    4.7

    叶片叶绿素含量

    （mg/g）

    4.5

    4.5

    4.5

    4.4

    4.5

    4.3

    4.0

    4.4

    3.7

    4.5

    （1）上述实验中属于对照组的是　 ▲　　 （A/B）．如果你是该小组成员，你认为可以用于测量叶片光合速率的指标是　　 ▲　　　 ．叶绿素主要吸收光谱为红橙光和蓝紫光

    (2)根据实验测得的数据，请设计甲、乙两个坐标图，并绘制出叶片光合速率和叶绿素含量的变化规律曲线．

    (3)根据你所绘的曲线图，分析植物光合速率下降的原因有．

    ①　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　

    ②　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　

    (4） 研究发现，气温与土温两者的温差会影响光合作用产生的有机物的运输方向．请你完成“探究气温和土温的温差对植物有机物运输方向的影响”实验设计有关内容，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论．（已知植物体内有机物运输的适宜温度是22℃，15℃有机物运输开始受限制）

    材料和用品．几棵完全相同的实验植物(图示的部位为实验点)、能给大气和土壤升降温的仪器、14C标记的二氧化碳、放射性元素测量仪等．

    　 第一步．将植物随机分为A、B、C三组，其中将A组设定为对照组，并按下表完成变量的设置．

    组别　　　　　　　 项目

    气温（℃）

    土温（℃）

    A组

    22

    22

    B组

    15

    22

    C组

    22

    15

    第二步．　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　

    第三步．在适宜条件下培养一段时间后，分别测定各组　　　 ▲　　　　 ，并将结果记录到下表中．

    组别　　　　　　 部位

    (　 顶端　 ）

    (　 ▲　 ）

    A组

    a

    b

    B组

    a1

    b1

    C组

    a2

    b2

    结果预测及结论．

    若a1<a<a2，b2<b<b1，说明气温　 ▲　 （小于/等于/大于）土温时，有利于有机物向顶部运输；气温　 ▲　 （小于/等于/大于）土温时，有利于有机物向根部运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图示某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是

    A．曲线A表示植株单位时间内同化CO2的总量

    B．净光合产量最大时的呼吸也最强

    C．保持一定的昼夜温差有利于提高产量

    D．光合和呼吸的酶具有不同的最适温度

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