【题目】催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种链状九肽激素，在女性分娩时有助于生产，还能缓解人们的社交压力。下列说法不正确的是
A. 催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键
B. 自闭症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少
C. 下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋
D. 催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活
【答案】A
【解析】
激素调节的特点：
1、微量和高效：激素在生物体内含量很少，作用很大，具有微量高效的特点。
2、通过体液运输内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。
3、作用于靶器官、靶细胞。
4、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
A、据题干信息，催产素为链状九肽，由九个氨基酸脱水缩合而成，含有9-1=8个肽键，其组成元素一定包含C、H、O、N，A错误；
B、催产素是激素，根据激素调节具有微量和高效的特点可推断自闭症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少，B正确；
C、下丘脑神经分泌细胞既可以分泌激素又可以传导兴奋，C正确；
D、通常认为激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，D正确。
故选A。
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【题目】下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
A.细胞内含有全套的遗传物质是已分化细胞具有全能性的基础
B.用植物的种子繁殖后代说明植物细胞具有全能性
C.胡萝卜韧皮部细胞在特定培养基中分裂形成细胞团说明高度分化的植物细胞具有全能性
D.克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性
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【题目】人的排便过程涉及复杂的反射活动。请回答下列问题：
（1）直肠中的感受器受到刺激后会产生兴奋，兴奋在神经纤维上的传导形式是______________，兴奋在神经元之间的传递是单向的，其原因是______________________。
（2）排便反射与排尿反射的低级中枢相同，均位于_________________，产生便意的中枢是_________________。成年人可以有意识地控制排便，若经常或长时间抑制排便，会使_________________接受粪便刺激的敏感性降低，粪便在大肠停留过久，水分被过多吸收而变干硬，造成排便困难出现便秘。根据上述原因从生活习惯方面分析，对便秘患者提出一条合理的建议：______________________________。
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【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A.正常发育的细胞在通过有丝分裂后，可有秩序地发生分化
B.植物体内通气组织的形成与细胞衰老有关
C.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
D.细胞癌变后，细胞周期未发生改变
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【题目】某种二倍体植物不含性染色体，但花的演化受等位基因G、g的调控，当基因G存在时演化为雄花序即雄株，仅有基因g时演化为雌花序即雌株。该植物叶形的长椭圆形（H）对倒卵圆形（h）为显性，两对基因独立遗传。下列相关叙述错误的是（ ）
A.倒卵圆形叶雌株的基因型只有1种
B.长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHh
C.倒卵圆形叶雄株与杂合的长椭圆形叶雌株杂交，子代中倒卵圆形叶雄株占1/2
D.长椭圆形叶雄株和长椭圆形叶雌株杂交，子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株
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【题目】在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是（ ）
A.氨基酸原料和酶来自细菌
B.氨基酸原料和酶来自噬菌体
C.氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体
D.氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌
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【题目】抗利尿激素（ADH）是调节机体水盐平衡的重要激素，请回答以下问题：
（1）抗利尿激素在_____________________ （器官）合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是_____________________ 。
（2）有研究表明，适量的乙醇会抑制ADH的分泌，某实验小组欲以家兔为实验材料对研究结果进行验证，实验过程如下：
实验步骤：
①将健康的生理状态相同的家兔均分为A、B两组。
②A组注射适量的乙醇溶液，B组注射_____________________ 。
③一段时间后测A、B两组家兔的 _____________________化。
实验结果预测：_____________________ 。
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【题目】干旱时，植物叶片表面的气孔会关闭。科学家发现在气孔关闭过程中，脱落酸与组成气孔的保卫细胞膜上受体结合，会引发一系列的变化，最终可引起细胞膜上向细胞外运输Cl-和K+的离子通道的活性增加。用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后，气孔不能有效地关闭。下列叙述错误的是（ ）
A.脱落酸在植物应对干旱等逆境过程中发挥重要作用
B.气孔关闭与细胞质中的Kt的外流有关
C.保卫细胞内脱落酸含量的增加直接引起保卫细胞内渗透压的改变
D.在植物叶片表面喷洒脱落酸可以降低植物的蒸腾作用
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【题目】将遗传背景相同的大鼠幼崽随机分为2组，分别由“负责任”的母鼠（善于舔舐和清洁幼崽）和“不负责任”的母鼠（不善于舔舐和清洁幼崽）抚养。这两组幼鼠成年后的行为出现了明显不同。进一步研究发现，造成这两组差异的原因是大鼠体内有几个行为相关基因的表达存在差异，但基因的碱基序列并没有改变。这种差异在后代中仍会保持。下列说法错误的是（ ）
A.个体的表型同时受到基因型和环境的影响
B.动物成年前的个体经历也会影响到下一代的性状
C.增加上述两种母鼠所生幼鼠的互换抚养实验可以增加说服力
D.母鼠的抚养行为可通过影响DNA的复制影响子鼠的表现
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